14.2008年北京奧運(yùn)會的理念是“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,請回答:
(1)如圖1是北京奧運(yùn)火炬“祥云”,祥云火炬在工藝上采用輕薄高品質(zhì)鋁合金和中空塑件設(shè)計(jì),十分輕盈.下半部噴涂高觸感塑膠漆,手感舒適不易滑落.火炬使用的金屬材料是鋁合金;火炬使用燃料為丙烷(C3H8),這是一種價(jià)格低廉的常用燃料,燃燒后只生成二氧化碳CO2和水H2O,符合“綠色奧運(yùn)”要求,請寫出丙烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式C3H8 +5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2 +4H2O.
(2)科技奧運(yùn)重大項(xiàng)目“潔凈能源示范工程”項(xiàng)目取得了一大批應(yīng)用型成果,為奧運(yùn)工程實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ).奧運(yùn)場館使用的能源有①太陽能 ②風(fēng)能 ③地?zé)?nbsp;④天然氣,其中屬于清潔能源的是①②③④(填序號).
(3)2008年奧運(yùn)場館將全面實(shí)現(xiàn)垃圾分類,寫出一種可放入貼有如圖2標(biāo)志垃圾箱的物品鋁合金或中空塑件.

分析 (1)金屬材料包括金屬和合金;丙烷是一種比較清潔的燃料燃燒生成水和二氧化碳.
(2)根據(jù)太陽能、風(fēng)能、地?zé)、天然氣屬于清潔燃料,無污染.
(3)根據(jù)金屬和塑料屬于可回收的物品分析解答.

解答 解:(1)在該火炬材料中,屬于金屬材料的是鋁合金,丙烷燃燒是丙烷和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,丙烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:C3H8 +5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2 +4H2O,故填:鋁合金;C3H8 +5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2 +4H2O.
(2)太陽能、風(fēng)能、地?zé)、天然氣屬于清潔燃料,無污染,故答案:①②③④;
(3)金屬和塑料屬于可回收的物品,故答案:鋁合金或中空塑件.

點(diǎn)評 本題主要考查滅火的方法、材料的分類及其化學(xué)方程式的書寫等方面的知識,書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.小明對蠟燭的燃燒進(jìn)行了探究:
(1)他觀察蠟燭燃燒的火焰從內(nèi)向外依次是焰心、內(nèi)焰和外焰.為了證明外焰的溫度最高,他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請你幫他填寫實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將一根燃著的火柴平放迅速放入火焰中一秒鐘取出外焰的火柴棒先炭化變黑       外焰溫度最高      
(2)蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么呢?他又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物,請你幫他填寫實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方      燒杯壁有水霧出現(xiàn)     蠟燭燃燒有水產(chǎn)生    
將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰的上方 石灰水變渾濁 蠟燭燃燒有二氧化碳產(chǎn)生 
(3)小明觀察蠟燭熄滅后產(chǎn)生了一縷白煙.用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來(如圖).他大膽地做了一個(gè)推測,此“白煙”是D
A.氧氣        B.石蠟蒸汽B.二氧化碳     D.石蠟的固體小顆粒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.碘酒中的溶劑是水
B.把食用油放入水里,并用力振蕩,食用油是溶質(zhì)
C.氯化鈉放入水中,形成無色溶液
D.將少量氯化鈉放入水中溶解,溶劑是氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動中,化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖所示的實(shí)驗(yàn),其中A、C是包有過氧化鈉的棉花,B是未包過氧化鈉的棉花.實(shí)驗(yàn)中觀察到A、C棉花依次燃燒,B棉花未燃燒.

(1)B棉花起的作用是對照實(shí)驗(yàn).
(2)棉花能燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還需滿足與氧氣接觸,溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)以上的條件.
【提出問題】上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的?
【查閱資料】
Ⅰ.Na2O2與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),生成NaCl、H2O和O2
Ⅱ.在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
Ⅲ.無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】經(jīng)過討論,小組同學(xué)設(shè)計(jì)用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器內(nèi);
③用力推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①無水硫酸銅沒有變藍(lán)色;
②E中石灰水變混濁;
③P處帶火星木條復(fù)燃.
【實(shí)驗(yàn)分析】
(3)B裝置的作用是除去A中濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體.
(4)E裝置中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是Na2O2與CO2反應(yīng)放出熱量,使燒杯E中石灰水溫度升高,由于Ca(OH)2溶解度隨溫度升高而減小,因此升溫導(dǎo)致飽和石灰水析出固體Ca(OH)2,產(chǎn)生渾濁.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體,使圖2中的棉花滿足了燃燒的一個(gè)條件.
②Na2O2和CO2反應(yīng)過程中伴隨能量變化,使圖2中的棉花滿足了燃燒的另一個(gè)條件.
【拓展提高】
①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH,學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3,同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是反應(yīng)前沒有H元素,因此不可能生成NaOH.
②寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.潔廁靈(有效成分為鹽酸)、生石灰(氧化鈣)、食鹽都是日常生活中常用物質(zhì).
(1)潔廁靈不宜存放在鐵制金屬容器內(nèi),用化學(xué)方程式表示其原因Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)生石灰能夠用于食品干燥劑,用化學(xué)方程式表示其干燥原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)氯化鈉除食用外,還是一種重要的工業(yè)原料.例如可通過電解氯化鈉溶液制取燒堿,同時(shí)生產(chǎn)氫氣和氯氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD.
A.節(jié)約使用紙張 B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
(2)上海世博會使用的很多LED燈,為其提供電的裝置接受陽光照射后,便可將光能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng)為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是SO2、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總質(zhì)量$\frac{1}{5}$的結(jié)論
B.空氣中由氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/td>
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.玉梅同學(xué)勤學(xué)善思.下列是她對化學(xué)知識的一些歸納,其中完全正確的是( 。
A.化學(xué)之最B.材料﹑能源與環(huán)保
①在地殼中含量最多的金屬元素是鐵
②空氣中含量最多的氣體是氧氣
③最簡單的有機(jī)物是甲烷
①鋼筋屬于金屬材料,塑料屬于有機(jī)合成材料
②煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源
③合理使用農(nóng)藥、化肥,保護(hù)水源
 
C.物質(zhì)的鑒別與除雜D.日常生活經(jīng)驗(yàn)
①區(qū)別棉紗線和羊毛線--灼燒聞氣味
②用帶火星的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳
③檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--滴加酚酞試液
④除去CaO中混有的少量Ca(OH)2--加入足量的稀鹽酸
①牛肉中 富含蛋白質(zhì)
②氮?dú)饪梢杂米魇称贩栏瘎?br />③食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
④室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),打開所有門窗通風(fēng)
 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化學(xué)世界中許多物質(zhì)的組成相同,但性質(zhì)卻不同:
(1)金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?br />(2)H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)不同.

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同步練習(xí)冊答案