12．草酸（H2C2O4）是一種有機(jī)酸，其水溶液呈酸性，它廣泛分布于植物、動(dòng)物和真菌體中，并在不同的生命體中發(fā)揮不同的功能．下列有關(guān)草酸的敘述正確的是（　�。�
A．其中碳元素的化合價(jià)為+4B．氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32
C．一個(gè)草酸分子由8個(gè)元素構(gòu)成D．其溶液中滴加酚酞試液時(shí)顯紅色

分析 A．根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來分析；
B．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；
C．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；
D．根據(jù)酚酞試液的變色情況來分析．

解答 解：A．在化合物中，氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)其中碳元素的化合價(jià)為x，則（+1）×2+2x+（-2）×4=0，x=+3，故錯(cuò)誤；
B．草酸中氫、氧元素質(zhì)量比為（1×2）：（16×4）=1：32，故正確；
C．分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)草酸分子由1個(gè)氫原子、2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子，共8個(gè)原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
D．草酸（H2C2O4）是一種有機(jī)酸，其水溶液呈酸性，不能使酚酞試液變色，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成B．油脂可溶解在洗潔精中
C．蒸餾是凈化程度最高的凈水方法D．硫在空氣和氧氣中燃燒生成物不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．下列方法能區(qū)分一氧化碳和二氧化碳的是B．
A、觀擦顏色    B、通入灼熱的氧化銅中
C、通入水中    D、通入澄清石灰水或紫色的石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下列化學(xué)用語表示正確的是（　　）
A．兩個(gè)氯原子：Cl2B．氧化鋁：AlOC．鈣離子：Ca+2D．鉀元素：K

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬．請根據(jù)所學(xué)知識填空．
（1）下列制品的用途，利用金屬導(dǎo)熱性的是A．

（2）金屬資源在地球上分布廣泛．人們在自然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少量金屬單質(zhì)，其余金屬元素都以化合物形式存在，你認(rèn)為金屬的存在形式主要和金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有關(guān)．
（3）農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑．有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來配制或盛放波爾多液，原因是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．向盛有10g某Cu-Al合金樣品的燒杯中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.4g．則該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A．73%B．54%C．46%D．27%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．如圖是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：鐵、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、四氧化三鐵、硫酸．圖中“→”表示轉(zhuǎn)換關(guān)系，“--”表示相互能反應(yīng)．其中E、F組成元素相同．
請回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式是CuO．
（2）A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（3）不相鄰物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2，為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某研究性小組取了10g樣品，加適量水使其完全溶解后，加入20g5%的氫氧化鈉溶液，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖．
（1）實(shí)驗(yàn)室要配制20g5%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉固體質(zhì)量為1g，需量取水的體積為19mL；
（2）請列式計(jì)算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至ag時(shí)，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為10.22g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，測定某品牌碳酸飲料中CO2的含量，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍一段時(shí)間（未結(jié)冰）；
②將飲料從冰箱內(nèi)取出，迅速加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%NaOH溶液5mL；倒轉(zhuǎn)飲料瓶，輕輕震蕩，然后放置恢復(fù)至室溫，作待測液；
③按如圖連接實(shí)驗(yàn)裝置．取50mL待測液置于裝置B的錐形瓶中，關(guān)閉開關(guān)K，打開分液漏斗的活塞，向錐形瓶中注入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡，關(guān)閉活塞；
④打開開關(guān)K，向裝置中鼓入空氣，一段時(shí)間后，將C裝置中的物質(zhì)過濾，洗滌，烘干稱量質(zhì)量為0.394g．
資料：
①CO2與足量Ba（OH）2反應(yīng)生成BaCO3沉淀．
②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物．
③實(shí)驗(yàn)中各種溶液的密度都視為1g/mL．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程完成下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中，C裝置中的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡，溶液變渾濁．
（2）裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，裝置D的目的是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入氫氧化鋇溶液中．
（3）步驟①冷凍碳酸飲料的目的是防止二氧化碳逸出．
（4）步驟④鼓入空氣的目的是使反應(yīng)生成的二氧化碳全部被氫氧化鋇溶液吸收．
（5）根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算此品牌碳酸飲料中CO2的含量為1.76g/L．（加入的NaOH溶液的體積可忽略不計(jì)）

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