16．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是（　　）
A．公園的桂花開放時(shí)滿園飄香--說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B．生鐵和鋼的性能不同--是由于含碳量不同
C．某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O--該物質(zhì)一定由C、H兩種元素組成
D．酸堿中和反應(yīng)能生成水--實(shí)質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O

分析 A、根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同解答；
B、根據(jù)生鐵和鋼的含碳量不同解答；
C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變解答；
D、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的知識(shí)解答．

解答 解：
A、公園的桂花開放時(shí)滿園飄香，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確．
B、生鐵和鋼的性能不同，是由于含碳量不同，故選項(xiàng)解釋正確．
C、該物質(zhì)是和氧氣燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、酸堿中和反應(yīng)能生成水--實(shí)質(zhì)是氫離子（H+）與氫氧根（OH-）結(jié)合生成了H2O，故選項(xiàng)解釋正確．
答案：C

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)較多但難度不大，平時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6．已知物質(zhì)X符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：H2SO4$\stackrel{+X}{→}$CuSO4，則X可能是（　�。�
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7．下列符號(hào)：2N、N2、H2O、2CO、SO2中，數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個(gè)數(shù)的有（　�。�
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A．反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
B．反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余，且生成氫氣的質(zhì)量相等
C．反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
D．A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線

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11．下列根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)獲得的信息正確的是（　　）
A．2H表示兩個(gè)氫元素
B．$\stackrel{+2}{Mg}$表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
C．
如圖鐵原子的原子序數(shù)為55.85
D．
如圖原子在反應(yīng)中易得電子

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1．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：
（1）教育部規(guī)定學(xué)生的“營(yíng)養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主，主要補(bǔ)充人體所需蛋白質(zhì)．
（2）食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，生石灰的化學(xué)式是CaO
（3）“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是元素（填“單質(zhì)”“分子”“原子”“元素”）．

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1．氫氧化鈉溶液是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的試劑，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示氫氧化鈉溶液中的：
（1）溶劑是分子H2O；      （2）氫元素H；
（3）溶液中的陰離子OH-；  （4）溶質(zhì)中金屬元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{Na}$OH．

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18．84消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），則NaClO屬于（　�。�
A．氧化物B．單質(zhì)C．混合物D．化合物

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19．（1）實(shí)驗(yàn)室配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2g，需要量取水38mL；（2）配制的操作示意圖如圖，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA（填字母序號(hào)）．
（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是①③④（填序號(hào)）．
①氯化鈉中含有少量不溶雜質(zhì)②稱量時(shí)，僅藥品端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí)，瓶?jī)?nèi)留有少量水

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