【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
(1)【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中. 【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是
理由
(2)【實驗探究】
(i)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有
(ii)為了驗證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究.

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4


(3)【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的. 【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出【實驗探究】(ii)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:①實驗操作中的錯誤是
②實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是
③請你再設(shè)計一個方案驗證猜想(要求寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)并寫出相應(yīng)方程式.

【答案】
(1)四;氫氧化鈉和硫酸會發(fā)生反應(yīng)
(2)氫氧化鈉;有氣泡產(chǎn)生
(3)pH試紙浸入溶液中;Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在;取樣品于試管中,加入碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生,說明猜想二成立,化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
【解析】解:【假設(shè)猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過量,當(dāng)氫氧化鈉過量時,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉,酸、堿過量,但不能同時過量,因為酸堿不能共存,會繼續(xù)反應(yīng),故猜想四不合理;
【實驗探究】(i)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,因此溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有氫氧化鈉;(ii)溶液中有硫酸,滴加碳酸鈉后,碳酸鈉會和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,因此會看到產(chǎn)生氣泡;
【評價反思】①根據(jù)圖示操作判斷,檢測溶液的pH時,pH試紙不能伸入溶液中,應(yīng)用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上;
②檢驗一種物質(zhì)時要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,故不能證明溶液中一定存在硫酸;
③取樣品于試管中,加入碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生,說明猜想二成立,化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑.
所以答案是:【假設(shè)猜想】四,氫氧化鈉和硫酸會發(fā)生反應(yīng);
【實驗探究】(i)NaOH;
(ii)有氣泡產(chǎn)生;
【評價反思】①pH試紙浸入溶液中;
②Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在;
③取樣品于試管中,加入碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生,說明猜想二成立,化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑.
【考點精析】掌握中和反應(yīng)及其應(yīng)用和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng);注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

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