下列說法正確的是 ( )
A. 為了保護環(huán)境,可將實驗剩余藥品放回試劑瓶
B. 圖是我國“國家節(jié)水標志”,地球淡水資源少,要愛惜水
C. 汽車改用乙醇汽油可以完全避免對空氣的污染
D. 我國化石能源有限,應該禁止開采
B 【解析】A、防止污染試劑瓶內(nèi)的藥品,實驗剩余藥品不能放回原試劑瓶中,錯誤;B、由圖標可知:是我國“國家節(jié)水標志”,地球淡水資源少,要愛惜水,正確;C、汽車改用乙醇汽油,可以在一定程度上減少對空氣的污染,不能完全避免對空氣的污染,錯誤;D、我國化石能源有限,要合理開采石油等化石能源,不能禁止開采,錯誤。故選B。科目:初中化學 來源:廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
甲醛(化學式為CH2O)是一種常含在建筑裝修材料中的大氣污染物,下列說法正確的是
A. 甲醛的相對原子質(zhì)量為30
B. 甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
C. 甲醛中碳的質(zhì)量百分含量是25%
D. 甲醛由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成
B 【解析】A、相對分子質(zhì)量單位符號是“1”,不是“g”,常常省略不寫,錯誤;B、由甲醛的化學式可知,甲醛由碳、氫、氧三種元素組成,正確;C、甲醛中碳的質(zhì)量百分含量=×100%=40%,錯誤;D、甲醛是由甲醛分子構成的,1個甲醛分子是由一個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成的,錯誤; 故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級一模化學試卷 題型:計算題
為測定某補鈣藥劑中的含鈣量�,F(xiàn)將100g鹽酸逐次加到盛有用40g該藥劑制成的粉末中的燒杯中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。
請根據(jù)有關信息回答問題:
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)_________。
(2)反應完全時產(chǎn)生CO2___________。
(3)計算用于實驗的稀鹽酸的濃度___________。
(4)恰好反應完全時所消耗的碳酸鈣的質(zhì)量__________,該補鈣劑中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。
40% 8.8g 18.25% 20g 20% 【解析】本題主要考查運用化學方程式進行和質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力。由圖像得到反應完全時產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是解題的基礎。 (1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是:×100%=40%; (2)由圖像可知,反應完全時產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是8.8g; (3)設:恰好完全時消耗鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為x,參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為y; CaCO...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級一�;瘜W試卷 題型:單選題
下列變化中,不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A. 蠟燭燃燒后逐漸變短
B. 波義耳在敞口容器中加熱水銀,反應后質(zhì)量增大
C. 酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量減小
D. 煤燃燒后變成煤灰,煤灰的質(zhì)量比煤的質(zhì)量小
C 【解析】A、蠟燭燃燒后逐漸變短,有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,不符合題意;B、波義耳在敞口容器中加熱水銀,反應后質(zhì)量增大,有新物質(zhì)氧化汞生成,能用質(zhì)量守恒定律解釋,不符合題意;C、酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量減小,是因為酒精具有揮發(fā)性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,符合題意;D、煤燃燒后變成煤灰,有新物質(zhì)二氧化碳生成,二氧化碳逸出,煤...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級一�;瘜W試卷 題型:單選題
下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是( )
A. ①③是不同種元素 B. ②中X=2
C. ②④的化學性質(zhì)相似 D. 只有①表示離子
D 【解析】A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,微粒①③的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素。錯誤。B、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),x=12﹣2﹣2=8,錯誤。C、元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)的關系密切,最外層電子數(shù)相同則化學性質(zhì)相似,但②是鎂原子,最外層電子數(shù)為2,易失去最外層電子,④為氦元素,屬于穩(wěn)定結構。性質(zhì)不相似,錯誤。D、由微粒結構示意圖可知,①中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),為陰離...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學模擬測試卷 題型:流程題
侯德榜先生是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人,其生產(chǎn)的產(chǎn)品純堿和副產(chǎn)品氯化銨工藝流程如圖所示:
(1)NH3溶于水得到氨水。將無色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈______色。
(2)寫出反應Ⅰ的化學方程式____________________________。
(3)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________(水除外)。
(4)氯化氨在農(nóng)業(yè)上可作氮肥,但不能與熟石灰混合施用。原因是_________(用化學方程式表示)。
(5)寫出氨堿法生產(chǎn)碳酸氫鈉的反應原理:_____________________________________。
紅 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ CO2 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)NH3溶于水得到氨水,溶液呈堿性。將無色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈紅色。(2)反應Ⅰ的化學方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。(3)工藝流程中可循環(huán)利用...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省成都高新區(qū)2018年中考化學模擬測試卷 題型:單選題
下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
D 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,①碳不充分燃燒,生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣;②銅加熱生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅,硫酸銅與鐵反應生成銅;③硫酸鈉與氫氧化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉,碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉,水和二氧化碳。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級一模化學試卷 題型:流程題
下面是制備高純氧化鋅的流程圖,根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)反應①的基本反應類型是_________;
(2)寫出反應②的化學方程式_____________________________________;
(3)過濾得到的NH4Cl溶液仍有渾濁,原因可能是____________(寫出一種即可);
(4)草酸鋅受熱分解的化學方程式為:ZnC2O4 ZnO+CO↑+CO2↑,從環(huán)保角度看,反應后的氣體,排放前的處理方法是___________________。
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科目:初中化學 來源:四川省安岳縣2018屆理綜適應性訓練化學部分試卷 題型:填空題
人類社會的文明進步與金屬材料的發(fā)展關系密切.
(1)鋼鐵是應用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的________等物質(zhì)共同作用而生銹,給人們造成巨大的經(jīng)濟損失。
(2)為了滿足對鋼鐵的需要,我國常采用高爐煉鐵,寫出高爐煉鐵原理的化學方程式_____。
(3)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,市場上一些不法分子以假亂真,禍害百姓。利用簡單的化學知識,將其放入稀鹽酸中,觀察是否有_______產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍?/p>
(4)某廢液中含有少量的硝酸銀和硝酸銅,取一定量的廢液,加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是____。
氧氣、水 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 氣泡 銀、銅、鐵(Ag 、 Cu 、 Fe) 【解析】(1)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果。(2)高爐煉鐵的化學方程式:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 (3)金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應產(chǎn)生氫氣,銅鋅合金中的鋅能與酸反應生成氫氣,所以可根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡來鑒別真?zhèn)�。�?)金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從其化...查看答案和解析>>
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