請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法:
(1)CO2和O2:______;
(2)酒精和汽油:______.
(1)氧氣支持燃燒而二氧化碳不支持燃燒,利用此點(diǎn)性質(zhì)差異,使用燃燒的木條可鑒別兩種氣體;也可以借助石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳.故可以用帶火星的木條插入集氣瓶,能夠使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣,不能使木條復(fù)燃的是二氧化碳(或者將澄清石灰水滴入集氣瓶中震蕩,有白色渾濁生成的原氣體為二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的原氣體為氧氣).
 (2)兩種液體的氣體有著明顯的不同,汽油特殊的氣味,而酒精具有特別的香氣;因此通過(guò)聞氣味可以鑒別兩種液體.
故答案為:
(1)用帶火星的木條插入集氣瓶,能夠使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣,不能使木條復(fù)燃的是二氧化碳(或者將澄清石灰水滴入集氣瓶中震蕩,有白色渾濁生成的原氣體為二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的原氣體為氧氣);
(2)聞氣味:有特殊香味的是酒精,另一液體為汽油.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、請(qǐng)給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法(請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論)
(1)水和酒精
打開(kāi)瓶蓋,用手在瓶口上扇動(dòng)并聞氣味,有氣味的是酒精,無(wú)氣味的是水

(2)二氧化碳和空氣
分別向澄清石灰水中通入兩種氣體,變渾濁的是二氧化碳,無(wú)明顯渾濁的是空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法:
(1)CO2和O2
用帶火星的木條插入集氣瓶,能夠使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣,不能使木條復(fù)燃的是二氧化碳(或者將澄清石灰水滴入集氣瓶中震蕩,有白色渾濁生成的原氣體為二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的原氣體為氧氣)
用帶火星的木條插入集氣瓶,能夠使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣,不能使木條復(fù)燃的是二氧化碳(或者將澄清石灰水滴入集氣瓶中震蕩,有白色渾濁生成的原氣體為二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的原氣體為氧氣)
;
(2)酒精和汽油:
聞氣味:有特殊香味的是酒精,另一液體為汽油
聞氣味:有特殊香味的是酒精,另一液體為汽油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法:
(1)CO2和O2:________;
(2)酒精和汽油:________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣七里營(yíng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)寫(xiě)出區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法:
(1)CO2和O2:______;
(2)酒精和汽油:______.

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