下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)可實現(xiàn)的是

A.S→SO3 B.Fe→Fe2（SO4）3

C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十三 ：化學(xué)與生活 題型：單選題

下列受消費者依賴的無公害綠色食品中富含維生素的是（ ）

A.“槐祥”牌粳米

B.“皖江”牌蔬菜

C.無為板鴨

D.巢湖“三珍”：白蝦、螃蟹、銀魚

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 ：化學(xué)式與化合價 題型：選擇填充題

珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。LSP（化學(xué)式為C20H25N3O）是一種俗稱為“郵票”的新型毒品，毒性極強。下列關(guān)于C20H25N3O的說法正確的是（____）

A 屬于有機高分子化合物

B 由碳、氫、氮、氧四種元素組成

C 相對分子質(zhì)量為323 g

D 其中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：單選題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中不正確的是

A.x的值是26

B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C.甲為反應(yīng)物

D.反應(yīng)過程中乙、丁質(zhì)量比為1:6

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：實驗題

某�；瘜W(xué)實驗室開放日那天，王老師拿出兩瓶標(biāo)簽被遮擋住的試制，它們分別為固體和液體，興趣小組的同學(xué)將二者各取少量于試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題：

（1）①你認(rèn)為該氣體可能是_____

②檢驗該氣體的方法是_____

③產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式為_____

④若要制取該氣體，可選上圖作_____發(fā)生裝置，_____為收集裝置。

（2）⑤你認(rèn)為該氣體也可能是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體，溶于水形成氫硫酸。在實驗室里，常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制取硫化氫。

⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____，收集裝置可選擇_____

⑦反應(yīng)化學(xué)方程式為_____

⑧含有硫化氫的水溶液_____（填選項符號）

A 稱為酸雨 B pH<7 C 能使石蕊試液變紅 D 與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是（ ）

A.油脂 B.淀粉 C.葡萄糖 D.維生素

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《白卷》 題型：科學(xué)探究題

.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)，他們設(shè)計了以下實驗。請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題。

（設(shè)計與實驗）

實驗序號

步驟一

步驟二

實驗Ⅰ

實驗Ⅱ

（探究與結(jié)論）

（1）實驗I的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（2）實驗Ⅱ的步驟二中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_____________。

（3）在實驗I、實驗Ⅱ的步驟一中，CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，但卻看不到明顯的現(xiàn)象，原因是______________。

（拓展延伸）已知20℃時NaOH、Na2CO3在水中和酒精中的溶解度如下：

在水中的溶解度/g

在酒精中的溶解度/g

NaOH

109

17.3

Na2CO3

21.8

<0.01

請利用以上信息設(shè)計實驗Ⅲ，證明CO2確實與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（1）用化學(xué)方程式表示實驗Ⅲ的原理：____________________。

（2）實驗Ⅲ的主要操作是_____________________。

（交流反思）通過實驗I~Ⅲ可知，驗證無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)是否發(fā)生，可以采用檢驗生成物的方法。請你再列舉一種檢驗方法：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 ：碳和碳的氧化物 題型：填空題

寫出下列化學(xué)方程式：

①木炭還原氧化銅______；

②檢驗二氧化碳______；

③碳還原氧化鐵______；

④實驗室制取二氧化碳______；

⑤二氧化碳與碳反應(yīng)______。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A.水分子間的間隔：①＞③ B.水分子的運動速率：②＞①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動 D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化

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