甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分反應物和反應條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A．C、CO2、CO

B．H2O2、O2、H2O

C．CuO、Cu、Cu(NO3)2

D．NaOH、NaCl、NaNO3

D 【解析】A、碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫下反應生成一氧化碳；碳完全燃燒生成二氧化碳。B過氧化氫分解生成水和氧氣，氧氣和氫氣反應生成水，水分解生成氧氣；C氧化銅和氫氣反應生成銅和水，氧化銅和硝酸反應生成硝酸銅；銅和硝酸銀反應生成銅和硝酸銀，硝酸銅和鐵反應生成硝酸亞鐵和銅；D、氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鈉，硝酸...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學試卷 題型：填空題

洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_________功能。

乳化 【解析】油脂在表面活性劑（如洗滌劑、洗發(fā)精等）的作用下，以極小的液滴均勻懸浮在另一種液體中形成乳濁液的現(xiàn)象，叫乳化；洗滌劑可以除去餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化作用。

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：實驗題

同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A～E為裝置編號)。

(1)寫出圖中標示的儀器名稱：①_______ 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______，可選用的發(fā)生裝置是_______。

(3)如果要收集氫氣，則不能選擇的收集裝置是_______。

(4) 實驗室選用B為發(fā)生裝置制二氧化碳，如用分液漏斗替換儀器②，其優(yōu)點是_______。

鐵架臺 2KMnO4 =K2MnO4 + MnO2 + O2↑ A C 能控制反應的速度 【解析】(1)據(jù)圖可知①儀器名稱為：鐵架臺；(2)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；(3)氫氣的密度比空氣小、難溶于水，可用向下排空汽法和排水法收集；(4)用B為發(fā)生裝置，如果用...

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

（1）寫出一個用A裝置制取氣體的化學方程式_______。

（2）B和C裝置均可制取氣體，其中C裝置的優(yōu)點是什么？_______

（3）若用排水法收集氫氣，可以先在D集氣瓶中裝滿水，再從________（選填“a”或“b”）導管通入氫氣。

【答案】 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO32KCl + 3O2 ↑) 可隨時控制反應的發(fā)生與停止 b

【解析】(1).選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應物的狀態(tài)和反應條件。加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置為A，高錳酸鉀法或氯酸鉀法制取氧氣可以用A裝置；反應方程式為：2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO3 2KCl + 3O2 ↑) （2）B和C裝置均可制取氣體，其中C裝置的優(yōu)點是：可隨時控制反應的發(fā)生與停止。原理是關閉彈簧夾，大試管內(nèi)氣體增多，壓強變大，在壓力的作用下，試管內(nèi)液面下降，當液面下降到隔板下邊時，固體反應物與液體分離，反應停止；反之，打開彈簧夾，反應開始。（3）氫氣的密度比水的小，若用排水法收集氫氣，可以先在D集氣瓶中裝滿水，再從b導管通入氫氣。

點睛：將實驗裝置和制取氣體的情況對照，選擇合適發(fā)生裝置和收集裝置。

【題型】實驗題
【結束】
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通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)，以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下：

⑴在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是_________________。

⑵第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2 ___________（填化學式）。

⑶在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是____________。

⑷在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是____________。

⑸實驗所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中的NaCl的質(zhì)量，原因是_____________。

⑹某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關系如下圖。

①純堿恰好完全反應時，生成CO2的質(zhì)量為___________g。

②計算當鹽酸與純堿恰好完全反應時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____________。

加速溶解 CaCO3 BaCO3 引入了新的雜質(zhì)KCl 除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 反應生成了氯化鈉 4.4g 16.3% 【解析】本題考查了氯化鈉與粗鹽提純，酸、堿、鹽的化學性質(zhì)，根據(jù)化學反應方程式的計算和有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算，綜合性較強，認真審題，理清反應過程是解題的關鍵。 （1）在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是加快溶解速率； （2）第②步中氯化鋇與硫酸鈉反...

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

工業(yè)上用甲和乙反應制備丙和丁，其反應的微觀示意圖如下：

（1）寫出圖中單質(zhì)的化學式________，圖中共有________種氧化物。

（2）寫出該反應的化學方程式___________________________________。

H2 2 CH4 + H2 O CO + 3 H2 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；(1).由題可知，氫氣是單質(zhì)。反應中有一氧化碳、水兩種氧化物；（2）由圖可知反應的化學方程式為：CH4 + H2O 一定條件下 CO + 3H2；

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

肼（N2H4）是一種無色油狀液體，完全燃燒的反應方程式如下：N2H4 + O2 ═ X + 2H2O，放出大量的熱．常用作火箭推進劑的燃料。下列有關說法不正確的是

A. 該反應中一定有化合價改變 B. 肼中氮、氫元素質(zhì)量比為1：2

C. 該反應屬于置換反應 D. X的化學式為N2

B 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變，，所以該反應的化學方程式為：N2H4 + O2 ═N2+ 2H2O，A.化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，單質(zhì)中元素的化合價為零。 該反應中一定氮、氧元素的化合價改變 B. 化合物中元素的質(zhì)量比=（相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)）之比，肼中氮、氫元素質(zhì)量比為2×14:4=1：7；C.由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反...

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學變化的是

A. 葡萄“變”美酒 B. 水果“變”果汁

C. 樹根“變”根雕 D. 玉石“變”印章

A 【解析】A、葡萄“變”美酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化；B、水果“變”果汁過程中只是大小形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、樹根“變”根雕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、玉石“變”印章過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。

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科目：初中化學 來源：甘肅省莊浪縣2017-2018學年第二學期九年級化學期中試卷 題型：單選題

以下是我省廣受消費者歡迎的食品，其中主要富含糖類的是(　　)

A. 靜寧燒雞 B. 劉家峽草莓

C. 隴寶牌當歸醋 D. 永登丁娃燒餅

D 【解析】本題主要考查食物中營養(yǎng)素的分布，蔬菜和水果中維生素的含量較高，所以選B．

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科目：初中化學 來源：山東省德州市寧津縣2018屆九年級下學期二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列描述物質(zhì)的變化中，不屬于化學變化的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，生成了其他物質(zhì)，屬于化學變化；B、鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，生成了其他物質(zhì)，屬于化學變化；C、濃硫酸具有脫水性，可以使有機物碳化，，生成了其他物質(zhì)，屬于化學變化；D、食鹽水蒸發(fā)結晶，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。 點睛∶物理變化和化學變化...

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