除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所用試劑或方法正確的是-------------------------------(    )
 選項(xiàng)
   物質(zhì)
 少量雜質(zhì)
            所加試劑或方法
   A
 CaCl2溶液
     HCl
             過(guò)量的CaC03
   B
    H2
   水蒸氣
           通過(guò)濃硫酸洗氣
   C
    H20
   異味
              加入明礬
 D
NaCl
Na2C03
加水溶解，加Ca(N03)2溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B

試題分析：物質(zhì)除雜時(shí)，可以根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)，采用物理方法或化學(xué)方法，但要符合以下兩個(gè)原則：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)，②原物質(zhì)的質(zhì)量不能減少且反應(yīng)時(shí)不能帶入新的雜質(zhì)。除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸，可加入過(guò)量的碳酸鈣，過(guò)濾，A錯(cuò)誤；濃硫酸具有吸水性可做干燥劑，可用于除去氫氣中的水蒸氣，干燥氫氣，B正確；除去水中的異味，應(yīng)用活性炭吸附，C錯(cuò)誤；除去氯化鈉中的碳酸鈉，加入硝酸鈣溶液，會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì)，硝酸鈉，D錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）化學(xué)課上，同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  
實(shí)驗(yàn)Ⅰ              實(shí)驗(yàn)Ⅱ
實(shí)驗(yàn)I、II中均觀察到：白色固體逐漸減少，    ；澄清石灰水變渾濁。
Na2CO3和NaHCO3都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2；NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用手觸摸試管，發(fā)現(xiàn)盛Na2CO3的試管變熱，盛NaHCO3的試管變冷。
【提出問(wèn)題】?jī)蓚�(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溫度變化的原因是什么？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：Na2CO3和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)，而NaHCO3和鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。
乙同學(xué)認(rèn)為甲的猜想有不足之處。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①分別向盛有0.5 g Na2CO3固體、0.5 g NaHCO3固體的燒杯中加入10 mL水（20℃），攪拌，測(cè)量溫度t1
②靜置，測(cè)量溫度t2
③分別加入10 mL 密度約為1.1 g/mL 20%的鹽酸（20℃），攪拌，測(cè)量溫度t3
【實(shí)驗(yàn)記錄】多次實(shí)驗(yàn)后取平均值記錄如下：
 
t1/℃
t2/℃
t3/℃
Na2CO3
23.3
20.0
23.7
NaHCO3
18.5
20.0
20.8
【分析與結(jié)論】
（1）甲同學(xué)猜想的不足之處是    。通過(guò)步驟①得到的結(jié)論是    。
（2）通過(guò)步驟②和③得到的結(jié)論是：Na2CO3和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。
【反思與評(píng)價(jià)】
老師指出乙的設(shè)計(jì)仍存在不足，并補(bǔ)充做如下實(shí)驗(yàn)：向盛有10 mL水（20℃）的燒杯中加入10 mL密度約為1.1 g/mL 20%的鹽酸（20℃），攪拌，測(cè)量溫度為22.2℃。
（1）此實(shí)驗(yàn)的目的是    。
（2）結(jié)合此次探究活動(dòng)，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是    （填序號(hào)）。
A．鹽酸的稀釋過(guò)程是放熱過(guò)程 
B．NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C．實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ中的能量變化與化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)的溶解和稀釋有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

(9分)老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時(shí)指出很多反應(yīng)可以歸納，如：氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有氯化鈣和水。同學(xué)們興趣很高，也進(jìn)行了歸納：
（1）甲物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成物中有CuSO4和H2O，則甲物質(zhì)可以是　  　和      
(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式)；寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                  　。
（2）A﹣H都是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中D為藍(lán)色沉淀，A、E是組成元素相同的兩種氣體，F(xiàn)、H為黑色固體。他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)

①C的化學(xué)式是　                　；
②寫(xiě)出反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)AE的化學(xué)方程式　                      　；
③寫(xiě)出反應(yīng)E→G的化學(xué)方程式                                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存的是（　　）
A．Na+、Cl-、OH-B．K+、Ca2+、CO32-
C．Ag+、Na+、Cl-D．NO3-、Mg2+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜所用試劑和方法
A
O2
HCl氣體
先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
B
NaOH
Ca(OH)2溶液
先加入過(guò)量的Na2CO3溶液，再過(guò)濾
C
NaCl
Na2CO3
先加入過(guò)量的澄清石灰水，再過(guò)濾
D
CaO
CaCO3
加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究如何利用水垢制取氯化鈣。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，由水垢制取氯化鈣的流程如下：

請(qǐng)回答：
（1）“試劑A”是一種酸，其化學(xué)式為             。
（2）“試劑B”是氫氧化鈣，加入其除去的主要雜質(zhì)離子是            ，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ；“試劑B”不能選用氫氧化鈉，理由是                            。
（3）“酸化”的主要目的是                      。
（4）“操作1”中，需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下設(shè)計(jì)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．可以用適量石灰水檢驗(yàn)并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉B．用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳C．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D．加過(guò)量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)(在括號(hào)內(nèi))選用的試劑(在箭頭右側(cè))錯(cuò)誤的是
A．CO2氣體(H2O)→固體氫氧化鈉B．KNO3溶液（NaCl）→降溫結(jié)晶
C．C (CuO) →稀硫酸D．CO氣體(CO2) →氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

（6分）①～⑥為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）。其中只有D、E、M為單質(zhì)，且D為最輕的氣體。H和L的組成元素相同。
① A＋B→C         ② A→D＋E     ③ F→A＋E     ④ G＋K→H＋A
⑤ G＋M→L＋D     ⑥ Q＋K→M＋B
（1）則D為_(kāi)_________________。
（2）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:C          、F          。
（3）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:③           ；④　　   　　；⑥　  　　　。

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