下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．礦泉水 B．蘇打水 C．香水D．蒸餾水

 

D

【解析】

試題分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，A選項礦泉水是混合物； B選項蘇打水屬于混合物； C選項香水 屬于混合物；D選項蒸餾水屬于純凈物，故答案選擇D

考點：物質(zhì)的多樣性

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

決定元素化學(xué)性質(zhì)的是

A．質(zhì)子數(shù)　　　　　B．中子數(shù) C．電子數(shù) D．最外層電子數(shù)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（3分）電動自行車、小汽車等交通工具中都有為其提供電能的鉛蓄電池（又稱“電瓶”），它的優(yōu)點是可以充電循環(huán)使用，電瓶內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：

PbO2（固）+ 2H2SO4 + Pb = 2PbSO4↓+ 2H2O

某電瓶中裝有36%的稀硫酸1200 g，電瓶工作時有310．5 g的鉛參加反應(yīng)。試計算：

（1）原稀硫酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是 g。

（2）電瓶工作時消耗硫酸的質(zhì)量。

（3）反應(yīng)后硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（最后結(jié)果精確到0．01%）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列涉及學(xué)科觀念的說法正確的是

A． 根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：鋅和硫酸鋅可相互轉(zhuǎn)化

C． 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

D． 根據(jù)守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對分子、原子、離子的認(rèn)識，正確的是                     

A． 原子是最小的粒子，不可再分　　 B． 溫度越高，分子運動速率越快

C． 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)　　 D． 固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是

A．牛奶 B．豆?jié){ C．冰水 D．糖水

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途，請回答：

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是 （填字母序號），主要利用了其物理性質(zhì)中的 性。

A．陶瓷碗 B．不銹鋼炒鍋 C．塑料盆

（2）某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進(jìn)行了下圖所示實驗，并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【做出猜想】

①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀

③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

【交流討論】不合理的猜想是 （填序號），理由是 。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可探究固體B的成分，請?zhí)顚懴卤怼?/span>

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學(xué)方程式及結(jié)論

取少量固體B，滴加

有氣泡產(chǎn)生

固體B的成分是

（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦

炭的作用是燃燒提供能量和 ，

生成鐵的化學(xué)方程式是 。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A．Cu+ H2SO4 = CuSO4+ H2↑ B．Na2CO3 + H2SO4=Na2SO4+H2O+ CO2↑

C．CuO + CO = Cu + CO2 D．2S + 3O2點燃 2SO3

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)

（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（1）為了驗證反應(yīng)①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成 色。

（2）依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為： 。

（3）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應(yīng)③的發(fā)生，從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有 和 （填符號）；用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為： ，此反應(yīng)屬于

（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”）反應(yīng)。

 

 

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