【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 滴加液體

C. 點燃酒精燈 D. 稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象： 。

（2）待紅磷熄滅一會兒后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。

（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是 ，該氣體 （填“支持”或“不支持”）燃燒。

（4）若集氣瓶中的水不足五分之一，分析造成這種結果的原因可能有

① ；② ；③ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列幾種裝置制取幾種氣體。

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱： ①_______；②_______。

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應選取的發(fā)生裝置是 ______，收集裝置是_____(填字母)。仔細觀察發(fā)現(xiàn)A裝置還缺少________。請寫出該制取反應的表達式(用化學符號)______________________________。

(3)小張用B和C裝置進行雙氧水和二氧化錳混合制氧氣實驗，他應如何檢查B裝置的氣密性？

__________________________________。其中二氧化錳的______和________在反應前后保持不變。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請完成以下填空：

（1）在化學反應里，參加反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和，這就是_____________________________。

（2）由兩種元素組成且其中一種是__________元素的化合物稱為氧化物。

（3）下列玻璃儀器能直接加熱的是_______（填儀器名稱），儀器⑥的名稱是___________。

（4）端午節(jié)的粽子煮熟后，往柴火上澆水使火熄滅，所用的主要滅火原理是______________；吃完粽子后手上粘有油污，用洗潔精洗去油污時，洗潔精起到________________作用。

（5）下表為元素周期表前四周期的部分信息。A元素在周期表①位置，請畫出它的原子結構示意圖________，它與表中②位置的元素組成化合物的化學式為____________。

（6）在粗鹽提純過程中，將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多固體析出后，應________________，并用玻璃棒不斷攪拌，利用余熱將余下水分蒸干。

（7）由相同元素組成的不同物質會體現(xiàn)出不同的性質。如：金剛石、石墨、C60的物理性質不同，其原因是______________________________________；一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，其原因是 _________________________________。

（8）用“”表示氧原子，“”表示氫原子；由它們構成的甲物質發(fā)生反應的微觀示意圖如圖所示：

甲 乙 丙

則參加反應的甲與生成的乙和丙之間的分子個數(shù)比為_______。

（9）把A、B、C三種物質各5 g放在試管內加熱，充分反應后，這三種物質的質量前后變化如圖所示，則它們發(fā)生的反應類型屬于__________________（填“基本反應類型”）。

（10）已知鎂原子的相對原子質量是24，一個C-12原子的質量約為1.993×10-26kg，那么一個鎂原子的實際質量約為__________________kg。

（11）如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，據(jù)圖回答下列問題：

①在t2℃時，加水分別將30 g物質A和50 g物質B完全溶解，配制成飽和溶液，則物質A所需水的質量_____________物質B所需水的質量（填“大于、等于、小于”）；

②分別將這三種物質在t3℃時的飽和溶液降溫到t1℃時，這三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的排列是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理性質的描述的是

A. 鎂能在空氣中燃燒生成氧化鎂

B. 氫氧化鈉是白色固體

C. 銅綠加熱能生成三種物質

D. 木材具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質中只含有一種元素，則該物質

A．一定是一種單質 B．一定不是化合物 C．一定是純凈物 D．一定是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是實驗室常用的幾種儀器，請回答有關問題．

粗鹽中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等雜質，現(xiàn)要進行提純和精制．

(1)操作步驟如下：①加水溶解；②依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③______；④加入適量的______；⑤蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶(填寫相應的試劑或操作名稱)．

(2)上述(1)中的③用到的玻璃儀器有：______(填序號)．

(3)配置1000g5.85%的NaCl溶液，需______gNaCl；在準確稱取固體后，用量筒量取水時，仰視讀數(shù)，則所配置溶液中溶質的質量分數(shù)會______(選填“偏高”或“偏低”)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在太空艙里，為了保持艙內O2和CO2氣體含量的相對穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉化為O2．NiFe2O4中鐵為+3價，則Ni的化合價為（ ）

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古語道：“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是( )

A. 增大可燃物的熱值 B. 增大可燃物與空氣的接觸面積

C. 提高可燃物的著火點 D. 提高空氣中氧氣的含量

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