3．氚也是一種氫原子，氚原子含有1個質(zhì)子和2個中子，如圖示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，以及圖示進行解答．

解答 解：根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，其核內(nèi)有一個質(zhì)子和2個中子，可知，氚原子核外有1個電子，故A正確．
故選A

點評 本題主要考查了在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，題目較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用下列物質(zhì)的序號回答有關(guān)問題：已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．下列各圖表示的物質(zhì)中屬于混合物的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的是（　�。�
A．取用液體藥品時若沒有說明用量，一般取2-3mL
B．用膠頭滴管滴加液體時，滴管下端應(yīng)靠在試管內(nèi)壁上
C．沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣
D．把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶中時，應(yīng)由上向下緩慢插入

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．工業(yè)上冶鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空；

對實驗進行分析并回答：
（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其外焰（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進行加熱．
（2）實驗中，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是通入CO，再開始加熱．
（4）實驗要在裝置末端導(dǎo)管口處燃著一盞酒精燈，其作用是除去尾氣一氧化碳，防止空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．水蒸汽通過紅熱的碳粉，發(fā)生的反應(yīng)為：H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$X+H2，則X為（　�。�
A．CO2B．COC．H2CO3D．C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．金屬材料是人類社會發(fā)展的見證者，人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切．
（一）金屬初探
（1）硬鋁、不銹鋼是常見的金屬材料．它們屬于合金（選填“合金”或“純金屬”）．
（2）為了減少和避免雷電對高層建筑的危害，需安裝由金屬材料制成的避雷裝置，這主要是利用了金屬材料的B．（填序號）
A．密度大   B．導(dǎo)電性   C．導(dǎo)熱性   D．熔點高
（3）鋁在空氣中耐腐蝕原因是4Al+3O2=2Al2O3．（用化學(xué)方程式表示）
（二）一氧化碳還原氧化鐵
某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進行探究．

【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如圖1所示．
【進行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計，在一定溫度下進行了實驗，一段時間后測得下列數(shù)據(jù)：
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為60.0g）
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g（冷卻到室溫稱量）
【分析與討論】本實驗中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料．
【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)；
②CO還原Fe2O3的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe；
③NaOH溶液與石灰水相似，能吸收CO2，但不變渾．（2NaOH+CO2═2Na2CO3+H2O）　　　　
④
物質(zhì)性質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引能不能不能能
【實驗與猜想】
（1）該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵．
（2）進行猜想：黑色固體粉末可能a．全部為鐵、b．全部為四氧化三鐵、c．鐵和四氧化三鐵的混合物．
【得出結(jié)論】
（3）通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算，得出黑色固體粉末為Fe3O4．
【反思與評價】
（4）一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度．上圖實驗裝置中，應(yīng)作的一處修改是將酒精燈改為酒精噴燈．
（5）實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有AB．
A．收集CO    B．吸收CO2    C．檢驗CO2
【實踐應(yīng)用】
小明和他的同學(xué)想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．用足量的CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖2所示．
（6）上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為6.6g；
（7）計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)．80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列對化學(xué)用語的表述正確的是（　　）
A．2O--表示兩個氧元素B．Ca2+--表示鈣元素顯+2價
C．2N2--表示兩個氮氣分子D．FeSO4--表示硫酸鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．某同學(xué)加熱15.8gKMnO4分解產(chǎn)生的氧氣與電解多少g水產(chǎn)生的氧氣相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（　　）
A．物質(zhì)A和D都是氧化物
B．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)物的原子個數(shù)比為1：1
D．該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分

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