【題目】以下是小吳同學對所學知識的整理歸納，完全正確的是（ ）

A、物質在微觀上都是由粒子構成的，如：

B、氣體的性質決定了收集方法，如：

C、物質的性質決定了它的用途，如：

D、物質因組成結構差異，在性質上表現(xiàn)不同，如：


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】C
【解析】解：A、物質在微觀上都是由粒子構成的，如：鎂是由鎂原子直接構成的；氮氣是由氮分子構成的；故A錯誤；
B、氧氣不易溶于水、密度比空氣大，故可以用排水法和向上排空氣法收集；故B錯誤；
C、金剛石硬度大，用于劃玻璃，活性炭具有吸附性，用于防毒面具，石墨具有導電性，用于電極，此項性質和用途對應正確，故C正確；
D、氫氣和氧氣性質不同，是因為構成分子的原子個數(shù)不同；CO與CO2性質不同，是因為構成物質的分子不同；金剛石與石墨是因為原子的排列方式不同；故D錯誤；
故選C．
【考點精析】通過靈活運用分子的定義與分子的特性和碳單質的物理性質及用途，掌握分子是保持物質化學性質最小的微粒；性質：體積小、質量小；不斷運動；有間隙；單質碳的物理性質各異,而各種單質碳的化學性質卻完全相同；金剛石和石墨的物理性質有很大差異的原因是：碳原子的排列不同即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1適用于固液不加熱制取氣體，該類型的發(fā)生裝置通常有三種：

（1）裝置2（如圖2）：長頸漏斗下端口需插入液面以下（即液封），目的是；該裝置與圖1裝置相比，優(yōu)點是。
（2）裝置3（如圖3）（注射器可換成分液漏斗），該裝置與圖2裝置相比，優(yōu)點是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅（Si）是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料．利用石英砂（主要成分為SiO2）生產高純硅（Si）的流程圖如下（整個制備過程必須達到無水、無氧氣）．
（提示：Si+3HCl SiHCl3+H2↑）
根據(jù)以上信息判斷，下列相關說法錯誤的是（ ）
A.三氯硅烷（SiHCl3）是由三種元素組成的物質
B.在H2和SiHCl3反應的過程中若混入O2 ， 可能引起爆炸
C.以上生成高純硅的流程中，可循環(huán)使用的物質只有HCl
D.Si+3HCl ?SiHCl3+H2↑反應中硅元素的化合價發(fā)生改變

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【題目】某化妝品產告宣稱自然護膚，為了表明其中成分來自天然，聲嘶力竭地喊“我們恨化學”受到輿論討伐．下列對化學的認識正確的是（ ）

A．自然的物質不含任何化學成分 B．化學生產有百利而無一害

C．化學是社會發(fā)展的推動者 D．化學制品都是有毒的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質決定其用途。對下列物質性質與其對應用途的描述不相符的是( )

A. 鐵導熱性良好，可制鐵鍋 B. 氫氣有還原性，可用于冶煉金屬

C. 氮氣不活潑，可作保護氣 D. 石墨質軟，可作電極

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室里鑒別下列物質的方法中，正確的是

A. 食鹽和蔗糖：取樣，分別嘗味道

B. 過氧化氫溶液和水：取樣，分別加入少量二氧化錳

C. 氧氣和氦氣：取樣，分別聞氣

D. 二氧化碳和氮氣：取樣，用燃著的木條檢驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A﹣F六種物質，已知A、B、C三種固體含有同種金屬元素，A是大理石、石灰石的主要成分，B是一種氧化物能與E反應放出大量的熱，D、E、F含有同種非金屬元素，E通常狀況下為液體，D、F通常狀況下為氣體，且F為單質．它們的轉化關系如圖（部分產物已略去）．溫馨提示：圖中“→”表示箭尾的物質可轉化為箭頭的物質；“﹣”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應．
（1）寫出A、E物質的名稱：A；E
（2）寫出C→A的化學方程式：
（3）寫出E→F的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列物質屬于純凈物的是 ( )

A. 加碘食鹽 B. 蒸餾水 C. 白酒 D. 食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】測得某物質中只含有碳元素，這種物質( )

A. 一定是一種單質

B. 可能是二氧化碳

C. 可能是一種單質，也可能是幾種碳的單質的混合物

D. 一定是石墨

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