社會實踐

從書刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上查閱有關(guān)農(nóng)藥在自然界中轉(zhuǎn)移的資料，結(jié)合課本圖“農(nóng)藥在自然界中的轉(zhuǎn)移”，以“生產(chǎn)中使用的農(nóng)藥是怎樣進入人體的”為題，寫一篇科普短文，與同學交流，或以墻報的形式展出，或在校園網(wǎng)上發(fā)布，或登錄人教網(wǎng)中學化學論壇進行交流(網(wǎng)址：http：//www.pep.com.cn/huaxue/index.htm)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?婁底）“從生活走進化學，從化學走向社會”．請你用化學知識回答以下問題：
（1）社會實踐活動小組的同學到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕，屋內(nèi)花香四溢，喜氣洋洋．請用粒子的觀點解釋花香四溢的原因：
分子是運動的
分子是運動的
．點燃生日蠟燭祝愿后，大家一起將蠟燭吹滅，吹滅蠟燭的主要原理是
降溫至著火點以下
降溫至著火點以下
．
（2）天然水有硬水和軟水之分，硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水，常用
煮沸（加熱、蒸餾均可）
煮沸（加熱、蒸餾均可）
的方法來降低水的硬度．
（3）衣服面料中的腈綸和羊毛可用
燃燒
燃燒
法區(qū)別．
（4）婁底生產(chǎn)的“大豐和”電動汽車，低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了節(jié)能減排，備受人們青睞．“大豐和”電動汽車在進行鉛酸電池充電時，發(fā)生的反應(yīng)為：2PbSO4+2H2O
 充電 
.
 
Pb+2H2SO4+x，則x的化學式為
PbO2
PbO2
．汽車外殼材料主要是鋼，汽車表面噴漆，主要是為了防銹，鋼鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的
氧氣和水蒸氣
氧氣和水蒸氣
共同作用的結(jié)果．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?黑龍江）在一次“愛我母親河”的社會實踐活動中，同學們從環(huán)保監(jiān)測局了解到向河里排放的污冰中均不含有Ba2+、Cu2+、等有害金屬離子．為進一步研究排放污水的成分，他們從向河水中排放污水的四個入口分別取回水樣，并編號為A、B、C、D，其中C為有色溶液．他們利用點滴瓶、輸液管、塑料槽制作了如圖所示模擬裝置，進行探究．
（1）若只排放A、D污水，有氣泡產(chǎn)生：
（2）若只排放A、B污水，有白色沉淀出現(xiàn)；
（3）若只排放B、C污水，有紅褐色沉淀出現(xiàn)．
請你推測：
A污水一定含有的離子是
CO32-（碳酸根離子）
CO32-（碳酸根離子）
；C污水一定含有的離子是
Fe3+（鐵離子
Fe3+（鐵離子
；B污水一定含有的陰離子是
OH-（氫氧根離子）
OH-（氫氧根離子）
；
若四個排放口同時排放，D污水排放口下游的河水中一定含有的陽離子是
Fe3+、Ca2+（鐵離子和鈣離子）
Fe3+、Ca2+（鐵離子和鈣離子）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“從生活走進化學，從化學走向社會．”請你用化學知識回答以下問題：
精英家教網(wǎng)
（1）圖1所示是合肥市某中學社會實踐活動小組的同學在模擬救火時所用的液態(tài)
二氧化碳滅火器．
①圖中所標物質(zhì)中屬于金屬材料的是
 
（只寫一種），具有熱固性的材料是
 
；②鋼瓶表面涂油漆的作用是
 
．
（2）化肥保證了農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)．圖2是化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）標簽的部分內(nèi)容．根據(jù)碳酸氫銨的保存和施用注意事項推測其物理性質(zhì)或化學性質(zhì)：
 
（任填一條即可）．
（3）比較生活中鐵制品和銅制品的金屬活動性強弱的原理
 
（用化學方程式表示）．

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科目：初中化學 來源：新教材新學案　化學　九年級　上冊 題型：043

社會實踐

從報刊、影視或互聯(lián)網(wǎng)上查閱、收集有關(guān)化學促進現(xiàn)代科技和生產(chǎn)發(fā)展的事例，和同學交流、討論．

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同步練習冊答案