對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )
事實(shí) | 解釋 | |
A | 濕衣服晾干 | 分子在不停運(yùn)動(dòng) |
B | 鐵軌接頭處留有一定的縫隙 | 原子之間有間隔 |
C | 氯化鈉固體不導(dǎo)電,溶液導(dǎo)電 | 固體中離子不能自由移動(dòng),溶液中離子能自由移動(dòng) |
D | 氫氧化鈉溶液顯堿性 | 溶液中含有氫氧原子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市滬教版五四制九年級(jí)下冊(cè)5.4堿的性質(zhì)3 題型:單選題
把鹽酸溶液逐滴滴入到氫氧化鈉溶液中直至過量,這個(gè)過程中溶液pH的變化曲線為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
能將氫氧化鈉、氯化鈉、氯化鋇溶液一次性鑒別出來的是
A.酚酞試液 B.CuSO4 溶液 C.Na2CO3 溶液 D.Fe(NO3)3 溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答:
某學(xué)校食堂午餐的食譜如下:米飯、土豆絲、紅燒魚塊、蘿卜湯、炒白菜.這些食物中所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、______、無機(jī)鹽和水;
化學(xué)元素與我們的身體健康密切相關(guān),如人體缺鐵會(huì)貧血,缺______會(huì)得佝僂。
農(nóng)作物生長所需的營養(yǎng)元素較多,其中氮、磷、鉀的需求量較大,在、、、、KCl這些化肥中,屬于復(fù)合肥料的是______,其中氮元素顯______價(jià).
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
二氧化鈦(TiO2)是一種用途廣泛的化工原料,用四氯化鈦(TiCl4)與某常見物質(zhì)X反應(yīng)可
制得二氧化鈦,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+ □X = TiO2+ 4HCl 關(guān)于物質(zhì)X,下列說法正確的
是( )
A.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B.該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2
C.該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8
D.該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子材料的是
A.玻璃鋼 B.天然纖維 C.合成橡膠 D.塑料薄膜
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的用量均相同)
(1)實(shí)驗(yàn)①中的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
(2)一段時(shí)間后,觀察②中的是否有明顯現(xiàn)象_____,(若“是”則需寫出化學(xué)方程式及現(xiàn)象,若“否”則填“否”),該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論是_____。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序,還需要利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)探究目的。
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)用的金屬X是_____,溶液Y是_____(要求寫出化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
當(dāng)堿液濺到皮膚上時(shí),應(yīng)立即用較多的水沖洗,然后再涂上
A.3%-5%的碳酸氫鈉溶液 B.硫酸 C.稀鹽酸 D.硼酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年江蘇省徐州市邳州市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不符合環(huán)保理念的是
A.秸稈回收利用,禁止露天焚燒 B.為預(yù)防傳染病,不回收塑料制品
C.禁止在公共場(chǎng)所吸煙 D.提倡使用太陽能熱水器
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