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1．滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質恰好完全反應后，溶液仍顯紅色的是（　�。�
A．稀鹽酸B．碳酸鉀溶液C．氯化銅溶液D．二氧化碳

分析 無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，據此結合堿的化學性質（能與非金屬氧化物、酸、一些鹽等反應）進行分析判斷即可．

解答 解：A、稀鹽酸與氫氧化鈣溶液恰好完全反應生成氯化鈣和水，反應后溶液顯中性，溶液顯無色，故選項錯誤．
B、碳酸鉀溶液與氫氧化鈣溶液恰好完全反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，反應后溶液顯堿性，溶液顯紅色，故選項正確．
C、氯化銅溶液與氫氧化鈣溶液恰好完全反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，反應后溶液顯中性，溶液顯無色，故選項錯誤．
D、二氧化碳與氫氧化鈣溶液恰好完全反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應后溶液顯中性，溶液顯無色，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握堿的化學性質（能與非金屬氧化物、酸、一些鹽等反應）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室中有一瓶燒堿固體，打開瓶蓋在空氣中一段時間后，小王認為它可能變質．請你和他探究
（1）小王認為燒堿暴露在空氣中會變質的原因是：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（寫化學方程式），所以保存氫氧化鈉必須密封保存．
（2）小王認為這瓶燒堿的可能組成有：A、全部是燒堿；B、全部是碳酸鈉；小李認為還有第三種可能性，請你說出是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物．
小趙認為檢驗固體中有氫氧化鈉的實驗可以這樣設計：取少量固體，加水充分溶解，往其中滴加酚酞試劑，變紅色，呈堿性，說明固體中還有氫氧化鈉．這種設計合理嗎？說明理由不合理，碳酸鈉的水溶液呈堿性，也能是酚酞試液變紅
（3）對于第三種可能性，小李設計了一下的探究實驗，請你幫他一起完成：
實驗步驟現(xiàn)象結論
1．取少量固體，往其中滴加足量的稀鹽酸．有氣泡冒出固體中含有碳酸鈉
2、另取少量固體，加水充分溶解，加入過量的氫氧化鈣溶液．
有白色沉淀產生
固體中含有碳酸鈉．
3、對上述反應后的混合物過濾，在濾液中加入酚酞溶液．變紅色
固體中含有氫氧化鈉．
（4）請你寫出上面第二步的化學方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（5）你認為小李的第二步設計正確嗎？說出理由不正確，二者反應生成氫氧化鈉，會影響氫氧化鈉的檢驗．
（6）除上面用到的檢驗固體中含有碳酸鈉的方法外，請你用另外一種不同類別的物質檢驗固體中含有碳酸鈉，這種試劑是氯化鈣溶液，反應的化學方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．化學實驗老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2]，他讓小麗和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行試驗探究．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣（CaCO3）而變質？
（2）進行猜想：①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；
②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；
③氫氧化鈣沒有變質．
（3）設計實驗方案、進行實驗：下表示對猜想進行實驗探究的過程示例：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①濾液不變色
②有氣泡產生		氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請你另選擇一種猜想參與探究，完成下表．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①濾液變?yōu)榧t色氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}
②有氣泡產生
（4）原理與用途：
①氫氧化鈣俗稱熟石灰，農業(yè)上一般用它改良酸性土壤（選填“酸”或“堿”）．
②氫氧化鈣變質是由于它與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應，反應的化學方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．今年，北京出臺了史上最嚴的禁煙條例，規(guī)定凡帶頂帶蓋的公共場所都嚴禁吸煙，否則重罰．
（1）香煙的煙氣中含有多種有害物質，其中毒害作用最大的是焦油、尼古丁和一氧化碳等；
（2）不吸煙的人也會受到“二手煙”的毒害．請你從分子的角度分析其原因：分子是在不斷的運動的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列化學方程式的書寫中，正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
C．H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑D．Cu+FeCl2═Fe+CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．向裝有2.4g Mg的燒杯中加入50g稀鹽酸，恰好完全反應．求該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．A、B、C及甲、乙均為初中化學中常見物質．其中，B為黑色固體，A能結合血紅蛋白使人中毒．它們有如下圖所示的轉化關系（“-”表示相互間能反應，“→”表示能轉化，部分反應物和生成物及反應條件未標注）．請回答：
（1）金屬甲比金屬乙的活動性弱（選填“強”或“弱”）；
（2）寫出B→乙反應的化學方程式：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用所學知識回答下列問題．
（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來．
（2）只用一種溶液，就可將NaCl、HCl、NaOH三種溶液一次性鑒別出來，該溶液是石蕊試液．
（3）請你選擇兩種不同物質類別的試劑來檢驗NaOH已變質鹽酸、氯化鈣溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質質量如表，下列認識不正確的是（　�。�
物  質甲乙丙丁
反應前質量（g）19.78.731.60.4
反應后質量（g）待測17.403.6
A．反應過程中，乙、丁的變化質量比為87：36
B．若甲、丙的相對分子質量比為197：158，則反應中甲、丙的化學計量數(shù)之比為1：2
C．該變化的基本反應類型一定是分解反應
D．物質丙一定是化合物，物質丁可能是單質

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