【題目】科學(xué)家可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B. 乙烯屬于氧化物
C. 該反應(yīng)中分子可分,原子不可分
D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:3
【答案】B
【解析】由反應(yīng)的微觀過程圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:
據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2 C2H4+4H2O,因此:
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及微觀示意圖,可知反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,故說法正確;
B、乙烯的化學(xué)式為C2H4,屬于有機(jī)物,不是氧化物,故說法錯(cuò)誤;
C、該反應(yīng)中分子可分,原子不可分,故說法正確;
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:6=1:3,故說法正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打開啤酒瓶蓋時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)啤酒會(huì)自動(dòng)噴出,喝了啤酒后又常常會(huì)打嗝,這說明氣體溶解性與外界的壓強(qiáng)和溫度有關(guān),下列關(guān)于氣體溶解度說法不正確的是
A. 壓強(qiáng)減少,氣體溶解度增大 B. 壓強(qiáng)減小,氣體溶解度減小
C. 溫度升高,氣體溶解度減小 D. 溫度降低,氣體溶解度增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物,PM2.5對(duì)人體健康危害極大。下列措施不會(huì)影響大氣中PM2.5濃度的是
A. 合理密植灌木,提高城市的綠化面積
B. 報(bào)廢超排車輛,提高機(jī)動(dòng)車燃油的質(zhì)量
C. 為減少垃圾的占地及污染,將可燃垃圾露天焚燒掉
D. 霧霾天盡量減少室外活動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列信息:①原子序數(shù) ②元素符號(hào) ③元素名稱 ④元素在地殼中的含量 ⑤ 元素的位置,能在元素周期表中直接獲取的是
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ④⑤ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色。一同學(xué)取少量廢水,加入過量的鹽酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,過濾,所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份濾液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色溶液。試回答:
(1)加入過量的鹽酸,生成的白色沉淀是______________;(填化學(xué)式)
(2)過濾后,向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,開始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀,原因是:_____________;
(3)廢水中一定含有的物質(zhì)是______;
A.氯化物B.硫酸鹽C.硝酸鹽D.碳酸鹽
(4)該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下:
[已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3]:
①金屬X為___________;
②固體A中一定含有的物質(zhì)為(寫化學(xué)式)_____________________;
③溶液B中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)_____________________;
④第Ⅳ步反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低。這種固體物質(zhì)可能是
A.蔗糖 B.燒堿 C.食鹽 D.硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______,②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________,選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào))。集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式_________________________。一般不選擇E裝置收集二氧化碳的原因是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,可用A作發(fā)生裝置的原因是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列表述中,符合科學(xué)道理的是
A.鉛筆芯中不含鉛
B.高鐵奶粉中的“鐵”指鐵單質(zhì)
C.某過濾器廠家宣稱:“經(jīng)過我們過濾器的水,是不含任何雜質(zhì)的純水”
D.《西游記》中悟空說:“我那師父,指水為油,點(diǎn)石成金,如轉(zhuǎn)身之易!
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出儀器名稱Ⅰ________________、Ⅱ________________。
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____________,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________, 選用D裝置收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是_______________(填序號(hào))。
A. 將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
B. 等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶口
C. 收集滿氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
D. 蓋上毛玻璃片的集氣瓶瓶口向下置于實(shí)驗(yàn)桌上
(3)可以用F收集二氧化碳的原因是________________________,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是______________________________。
(4)若用G裝置裝滿水收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________進(jìn)。(選“k1”或“k2”)。
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