下圖是實驗室制取氣體常用的裝置圖。

（1）寫出A裝置制取氧氣的化學方程式。_____________

（2）B、C裝置都能用來制取二氧化碳，C裝置的優(yōu)點是什么？_______________（答出一條即可）

（3）寫出C裝置中A處發(fā)生反應的化學方程式_____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一，該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（）

A.生成的丙與丁的質量比為10:9

B.該反應前后氮元素的化合價降低

C.反應前后分子的個數(shù)不變

D.反應過程中共涉及三種氧化物

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金，生鐵中碳的含量為2%-4.3%，鋼中碳的含量為0.03%-2%，為測定某種鐵合金中碳的含量，小王同學取一定質量的合金樣品盛放在燒杯中，并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，注：碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應。

燒杯質量

樣品的質量

稀鹽酸的質量

燒杯+剩余物的總質量

50g

5.8g

94.6g

150.2g

請根據(jù)相關信息完成下列計算：

（1）恰好完全反應時，生成氫氣的質量為_________g。

（2）通過計算判斷樣品是鋼還是生鐵____________？（計算結果保留到0%）

（3）反應后得到的溶液中溶質的質量分數(shù)____________。（計算結果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

根據(jù)你所學的化學知識和生活經驗判斷，下列做法不科學的是（ ）

A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B.用鋼刷、沙等擦洗鋁制炊具

C.不能用點燃的方法除去CO2中混有的少量雜質氣體CO

D.用相互刻畫來比較黃銅片（銅鋅合金）和銅片的硬度

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗均與水有關，其相應描述正確的是（ ）

A. 屬于化學變化 B. 凈化后可得純水 C. 證明水的組成 D. 吸收大量熱

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科目：初中化學 來源：河南省濮陽市縣區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

如圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線。

（1）將40℃時相同質量的甲、乙的飽和溶液降溫到________℃，它們的質量分數(shù)相等；

（2）40℃時，將30g甲物質加到50g水中，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是_________；

（3）將40℃時70g乙的飽和溶液稀釋到20%，需加水的質量為_________。

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科目：初中化學 來源：河南省濮陽市縣區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.金剛石與石墨物理性質不同，是因為碳原子的結構不同

B.飽和石灰水受熱后變渾濁，是因為發(fā)生了化學變化

C.化學反應中有新物質生成，是因為原子種類發(fā)生了變化

D.過氧化氫和水的化學性質不同，是因為分子構成不同

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科目：初中化學 來源：四川省瀘州市瀘縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：流程題

某化學興趣小組模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：

（1）操作①的名稱是__________。

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，需加入活性炭，利用了活性炭的_________作用。

（3）山泉水可適當?shù)慕o人補充鈣、鈉、鉀，這里的鈣、鈉、鉀指的是__________（填序號）。

A分子 B原子 C元素

（4）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生，說明該山泉水是_______（填“硬水”或“軟水”），除操作⑧外，日常生活中常用_________方法降低水的硬度。

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科目：初中化學 來源：山東省日照市五蓮縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

質量守恒定律的探究實驗——紅磷燃燒實驗如圖所示，下列說法正確的是

A.玻璃管只具有導氣作用

B.紅磷燃燒時產生大量白色煙霧

C.所稱量藥品可以直接放在天平的托盤上

D.在錐形瓶底部鋪有一層細沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱炸裂

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