9.下列物質(zhì)溶于水時,溶液溫度明顯下降的是( 。
A.食鹽B.濃硫酸C.硝酸銨D.氫氧化鈉

分析 根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進行分析解答即可.

解答 解:物質(zhì)在溶解時經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低;氯化鈉、蔗糖等溶于水,溫度變化不大.
A、食鹽溶于水溫度變化不大,故選項錯誤.
B、濃硫酸溶于水溫度升高,故選項錯誤.
C、硝酸銨溶于水吸熱,使溶液的溫度明顯下降,故選項正確.
D、氫氧化鈉溶于放出大量的熱,溶液溫度明顯升高,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.欲配制10.0%的NaCl溶液50g,部分操作如下圖所示,正確的是(  )
A.
取固體
B.
稱固體
C.
量取水
D.
寫標簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.t1℃時,甲和丙的溶解度都為20g
B.甲的溶解度一定大于乙的溶解度
C.采用冷卻結(jié)晶的方法可以分離甲中混有的少量的丙
D.t2℃時,將70克甲放入100克水中,充分溶解后,所得到溶液為飽和溶液,且溶液的總質(zhì)量為150克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達式進行整理,下列小明的觀點錯誤的是( 。
選項 X的物質(zhì)類別 觀點描述
 A 金屬 若X為Cu,則反應(yīng)能夠發(fā)生
 B 金屬氧化物 若X為MgO,則Y為H2O
 C 堿 若X為NaOH,則鹽為Na2SO4
 D 鹽若X為BaCl2,則生成白色沉淀
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于非金屬元素的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.X、Y、Z為初中化學(xué)常見的化合物,且物質(zhì)類別不同,常溫下,X、Y可分別與Z溶液反應(yīng)生成不同的氣體,則Z一定屬于( 。
A.B.C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

1.小甜利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗,操作過程和數(shù)據(jù)如圖所示(樣品中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水).
(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為15g.
(2)列式計算不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果準確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.“陰陽師”是最近一款非常風(fēng)靡的手游.有一天小薇在畫符召喚式神的時候發(fā)現(xiàn),初中化學(xué)常見的5種物質(zhì)也符合符咒上的五角星關(guān)系.已知A、C、E均為氧化物,A是人體呼吸作用的主要產(chǎn)物;在實驗室中B可以用來制取A,而D的溶液可以用來檢驗A;C和E反應(yīng)能生成D.相互之間連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).則 
(1)B的化學(xué)式是:HCl;E的俗名是:生石灰;
(2)向滴有酚酞的D溶液中通入A氣體至恰好完全反應(yīng),觀察到D溶液中出現(xiàn)的實驗是紅色褪去,有白色沉淀生成;
(3)寫出C與E物質(zhì)反應(yīng)的方程式:H2O+CaO=Ca(OH)2;并寫出D物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上的一種用途:改良酸性土壤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.我省“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準扶貧的民心工程,在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措.
(1)沼氣的主要成分是甲烷(填名稱),生活中提倡少使用煤、石油、天然氣三大化石燃料,有利于改善空氣質(zhì)量.由于化石燃料的大量使用,產(chǎn)生的某些氣體溶于雨水會形成酸雨,酸雨的pH<5.6(填“>”、“=”或“<”).
(2)俗話說“水火不相容”,然而化學(xué)老師給我們演示了一個“水中起火”的實驗,如圖所示.該實驗中白磷能在熱水中燃燒是因為:①白磷是可燃物;②白磷與氧氣接觸;③溫度達到了白磷的著火點.

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