【題目】“少一些煙塵,多一片藍天,建設文明城市,人人有責”
(1)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應的微觀過程可用下圖表示:
①該反應中沒有發(fā)生改變的粒子是___;(填“分子”“原子”或離子”)
②寫出上述反應的化學方程式:__________________。
(2)下列保護空氣措施合理的是__________。
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.城市推廣使用清潔能源氫燃料電池客車
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
【答案】原子 2NO2+4CO4CO2+N2 BC
【解析】
(1)
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學反應前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變,故填原子;
②由圖可知甲是NO2,乙是CO,丙是CO2,丁是N2,根據(jù)化學方程式的書寫方法,先寫出反應物、生成物的化學式,中間用短線連接即NO2+CO—CO2+N2,然后利用奇數(shù)配偶數(shù)法配平即2NO2+4CO—4CO2+N2,最后將短線改成等號并注明反應條件,故填2NO2+4CO4CO2+N2;
(2)保護空氣的措施有很多,例如加強大氣監(jiān)測、使用清潔能源、積極植樹造林、種草等等,故填BC。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所例舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)F中盛放紅磷的儀器的名稱是_________;
(2)若小明用過氧化氫溶液制取氧氣,他應選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母);
(3)若小花想得到較純凈的氧氣,她應選擇的收集裝置是__________(填字母);
(4)用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是_______。
(5)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示。下列有關說法正確的是__________(填字母)。
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)寫出標有①的儀器名稱__________。
(2)寫出實驗室由B裝置制取氧氣的化學反應式______________________________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,所用發(fā)生裝置應進行的改進是____________________。
(4)若要收集干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是___(填序號),檢驗氧氣是否集滿的方法是______。
(5)若選用A、C裝置制取氧氣,下列實驗操作錯誤的是__________(填序號)。
① 反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
② 當導管口有氣泡冒出時開始收集
③ 收集氣體后,將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片,正放于桌面
④ 實驗結束后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為六種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:
(1)圖中不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是__________;
(2)A元素在與其他元素形成化合物時的化合價通常是___________(填化學用語);C元素的原子形成的離子是_______________(填離子符號);
(3)從原子結構上分析,圖中_________(填元素符號)兩種元素具有相似的化學性質(zhì);
(4)在上述碘的原子結構示意圖中,x=__________;
(5)由B、D兩種元素組成的化合物的化學式是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),稱取了5份石灰石樣品(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應),分別加入過量的稀鹽酸進行實驗,結果如下:
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
石灰石樣品的質(zhì)量/g | 1.25 | 2.50 | 5.00 | 6.25 | 7.50 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 0.44 | 0.88 | 1.66 | 2.20 | 2.64 |
分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答:
(1)第______次實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤,理由是________________;
(2)計算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)取8.0 g石灰石樣品放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當稀鹽酸滴加至36.5 g時,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為42.3 g(氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示。(石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應)試計算 :
提示:樣品中某物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=該物質(zhì)質(zhì)量/樣品質(zhì)量100%
(1)m = ________。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?_____
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_____(精確到0.1%,寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)甲烷在空氣中燃燒____________________________
(2)用過氧化氫制取氧氣__________________________
(3)點燃鎂條放入二氧化碳中,鎂條與二氧化碳發(fā)生置換反應。
___________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生活離不開金屬材料
(1)金屬材料應用廣泛,試回答下列生活中的問題:
①多數(shù)合金的熔點_________(填“高于”或“低于”)組成它的成分金屬.
②家用熱水瓶內(nèi)膽壁的銀白色金屬是___(填化學式),它在自然界中主要以____(填“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在.
③制造奧運火炬的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,這是因為常溫下鋁和空氣中的氧氣反應生成一層___________;火炬中的燃料(C3H8)在空氣中完全燃燒的化學方程式為____________________;火炬?zhèn)鬟f結束,采用關閉燃氣閥門的方法熄滅火炬,其中蘊含的滅火原理是_____________________.
(2)科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物.現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:
①寫出硬質(zhì)玻璃管中CO和TiO2反應的化學方程式:______________
②用CO還原鈦鐵礦,得到鈦和鐵的混合物,請用簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開_____________.
③開始實驗時,A裝置中首先要進行的操作是___________(填“加熱”或 “通CO”),這樣做的理由是___________;C裝置中點燃酒精燈的作用是_____________________.
④若TiO2、Fe2O3的混合物的質(zhì)量為10克,充分反應后,②中分離出的鐵的質(zhì)量為5.6克,試計算:含氧鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)_________.(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中“”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可以表示單質(zhì)的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com