(2011?安順)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示和要求填空.
(1)t1℃時(shí),100g水中溶解20g乙物質(zhì),溶液恰好飽和.若此時(shí)有甲物質(zhì)的飽和溶液,則甲物質(zhì)的溶解度
小于
小于
 (填“大于”或“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度.
(2)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t4℃,溶液中有溶質(zhì)析出的是
 物質(zhì),此時(shí)形成的甲、乙兩種物質(zhì)的不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
等于
等于
 乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”或“小于”或“等于”).
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小
(2)飽和溶液升溫析出晶體的物質(zhì)其溶解度隨溫度升高而減小,溶解度曲線交點(diǎn)表示該溫度下溶解度相等,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
解答:解:(1)t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度曲線在乙物質(zhì)溶解度曲線的下方,因此甲的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度;
(2)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,甲乙兩物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,因此t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t4℃,甲、乙溶液變成不飽和溶液,丙溶液中有溶質(zhì)析出;t3℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,當(dāng)升高到t4℃都變成不飽和溶液,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故填等于.
故答案為:(1)小于 (2)丙;等于
點(diǎn)評(píng):本題考查溶解度曲線的意義,線上任一點(diǎn)表示某溫度下某物質(zhì)的溶解度,交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?安順)有三種元素A、B、C,A元素的原子核外有12個(gè)電子;B元素原子構(gòu)成的固體單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請(qǐng)按要求填空
(1)A元素的原子形成離子時(shí),其離子符號(hào)是
Mg2+
Mg2+
,該元素在常見(jiàn)化合物中的化合價(jià)為
+2
+2
 價(jià).
(2)B的元素符號(hào)是
S
S
,B元素與C元素組成的化合物的化學(xué)式是
SO2(或SO3
SO2(或SO3

(3)A、B、C三種元素可組成一種化合物,這種化合物屬于
 (填“酸”或“堿”或“鹽”);在這種化合物中,A、B、C三種元素的質(zhì)量比是
3:4:8(或3:4:6);
3:4:8(或3:4:6);
(填最簡(jiǎn)比)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?安順)已知A是一種綠色的粉末狀固體,A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,G為一種常見(jiàn)的紅色金屬單質(zhì);H是一種白色沉淀.且能溶解于稀鹽酸放出氣體B,請(qǐng)根據(jù)下列要求填空:
(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)式:
Cu2(OH)2CO3
Cu2(OH)2CO3
CO2
CO2

(2)圖示中①②③步反應(yīng)涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型有
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
、
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(3)寫出物質(zhì)A在加熱條件下所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?安順)如圖是某同學(xué)做“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過(guò)濾裝置圖;
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
漏斗
漏斗
 b
燒杯
燒杯

(2)圖中明顯缺少一種玻璃儀器,請(qǐng)寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱及其作用:
玻璃棒;在過(guò)濾過(guò)程中起引流作用
玻璃棒;在過(guò)濾過(guò)程中起引流作用

(3)過(guò)濾后的濾液在進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)也要用到上述補(bǔ)充的儀器,這種儀器在蒸發(fā)過(guò)程中的作用是
攪動(dòng)散熱,防止局部溫度過(guò)高而造成液滴飛濺
攪動(dòng)散熱,防止局部溫度過(guò)高而造成液滴飛濺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?安順)某氣體可能由以下氣體中的一種或幾種組成:①水蒸氣②CO③H2④CO2.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A、B、C、D瓶可根據(jù)需要盛裝物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)如果此氣體是由①②③三種氣體組成,若用干燥的還原性氣體和CuO反應(yīng),且能觀察到A瓶中固體物質(zhì)有明顯的顏色變化,則A瓶裝的固體物質(zhì)可能是
CuSO4
CuSO4
(填化學(xué)式).
(2)如果此氣體是由①②③④四種氣體組成,則B瓶裝的物質(zhì)可能是
澄清石灰水
澄清石灰水
(填物質(zhì)名稱),C瓶裝的物質(zhì)可能是
濃硫酸
濃硫酸
 (填物質(zhì)名稱).
(3)當(dāng)經(jīng)過(guò)A、B、C裝置后的干燥氣體與CuO在加熱的條件下充分反應(yīng),若D瓶中沒(méi)有發(fā)生明顯變化(D瓶中裝有與A裝中相同的固體物質(zhì)),E瓶中有沉淀產(chǎn)生.則原混合氣體中一定不含
 (填氣體編號(hào)).
(4)如果有①②③④四種氣體經(jīng)過(guò)A、B、C裝置,且B瓶中盛裝的物質(zhì)是堿溶液,請(qǐng)寫出在B瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,該設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有不完善的地方是
尾氣沒(méi)有處理
尾氣沒(méi)有處理

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