空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是 （ ）

A. 氧氣 B. 氮?dú)?#xa0;C. 二氧化碳 D. 氦氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是（　　）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

5

9

16

3

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

x

20

1

7

A.反應(yīng)中的乙和丁的質(zhì)量比為3:1

B.物質(zhì)丙可能是單質(zhì)

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D.x=5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青海省西寧市2019- 2020 學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì))。試計(jì)算：

（1）反應(yīng)后生成的CO2的質(zhì)量是__________。

（2）參加反應(yīng)的CaCO3的質(zhì)量是__________?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青海省西寧市2019- 2020 學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年4月25日是第12個(gè)世界瘧疾日,中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院青蒿素研究中心和中藥研究所的科學(xué)家們?cè)趪?guó)際權(quán)威期刊《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》上提出了“青蒿素抗藥性"的合理應(yīng)對(duì)方案。青蒿素的分子式為C15H22O5 ,關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是

A.從宏觀上看:青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成

B.從微觀上看:青蒿素中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子

C.從變化上看:青蒿素在氧氣中完全燃燒生成一氧化碳和水

D.從質(zhì)量上看:青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青海省西寧市2019- 2020 學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機(jī)使用這種電池，充電時(shí)間短，待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）寫(xiě)出圖中氧化物的化學(xué)式_____。

（2）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)從H、C、N、O中選擇相關(guān)元素，用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）已知NO2﹣，請(qǐng)標(biāo)出N（NO2）3中加點(diǎn)N的化合價(jià)_____。

（2）含有2核10電子的陰離子_____，實(shí)驗(yàn)室可在MnO2催化下制O2的物質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省淄博市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：b______。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，反應(yīng)類型為_(kāi)_____反應(yīng)，選用的發(fā)生裝置為_(kāi)___(填序號(hào))，若用C裝置收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。

(3)小明同學(xué)用濃鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳，將生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)變渾濁現(xiàn)象，原因可能是_____，若用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市大興區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

（1）需氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____。

（2）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)開(kāi)____（填序號(hào)）。

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