下列關(guān)于配制50g 10%的NaCl溶液的說法中，錯誤的是
A．需稱取NaCl 5g
B．用50mL量筒量取45mL水
C．溶解時須把燒杯直接放在酒精燈上加熱
D．溶解時需要用玻璃棒攪拌
C

試題分析：燒杯不能直接加熱，應(yīng)將燒杯放在石棉網(wǎng)上進行加熱。
點評：正確掌握配制溶液的方法操作要點。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

在初中化學(xué)中，我們學(xué)習了溶液的有關(guān)知識。如圖是KNO3的溶解度曲線。

(1)從圖中溶解度曲線可以得到的信息是(寫一條)                                          。
(2)小明參照圖示在常溫20 ℃時進行了如下實驗：

小明觀察到A中所加固體全部溶解，則B中的現(xiàn)象是                             。上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是(填字母)       。D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．在相同溫度下同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等
B．某KNO3溶液在室溫下蒸發(fā)5g水析出ag晶體，再蒸發(fā)5g水又析出bg晶體，則a與b一定相等
C．一定質(zhì)量的NaOH溶液含溶質(zhì)a克，再加入a克NaOH固體，溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為原溶液的2倍
D．將a克NaOH溶液加入a克的水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是原溶液的一半

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液，所需固體氫氧化鈉的質(zhì)量為      g，主要操作步驟是：計算、      、溶解．在溶解過程中用玻璃棒攪拌，其作用是          ．在量取水的過程中，某同學(xué)仰視讀數(shù)，會使所配置的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)           （填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)溶于水中，常常會伴隨溶液溫度的變化．下列物質(zhì)分別溶解于水中，溫度降低的是（　�。�
A．食鹽晶體B．氫氧化鈉固體C．濃硫酸D．硝酸銨固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室配制溶液時，有以下步驟：①稱量、量取 ②過濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥
④計算⑤溶解�，F(xiàn)用10g含雜質(zhì)10%的粗鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，正確的順序是
A．④①⑤②③B．⑤②①④③⑤C．⑤②③④①D．⑤②③④①⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列液體不能導(dǎo)電的是
A．澄清石灰水B．氫氧化鋇溶液C．乙醇D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

欲配制180 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50％的硝酸銨，實驗操作如下圖所示。

請回答下列問題：
（1）量取所需要的水應(yīng)選擇          （選填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。
（2）用托盤天平稱量所需的硝酸銨時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)       （選填序號）
A．增加適量硝酸銨固體  B．減少適量硝酸銨固體  C．調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）將硝酸銨和水依次倒入燒杯中，要用玻璃棒攪拌，其目的是               。
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：                        。
（5）在做⑤操作時，燒杯的溫度            （選填“升高”或“降低”）了。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．鈉離子的電子數(shù)多于鈉原子的電子數(shù)
B．氫氧化鈉能去除油污，可直接用做廚房的清潔劑
C．把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸，需加水100g
D．100g16%硫酸銅溶液與100g8%的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為200g

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