下列關于酸的組成,最恰當?shù)恼f法是(  )
A、能使石蕊試液變紅的物質(zhì)
B、呈酸性的物質(zhì)
C、含有氫元素的物質(zhì)
D、只有氫元素跟酸根組成的化合物
考點:酸的化學性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)酸的定義,在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物進行分析.
解答:解:A、酸式鹽,如硫酸氫鈉也能使石蕊試液變紅,但硫酸氫鈉不是酸,故A錯誤;
B、酸式鹽,如硫酸氫鈉溶液顯酸性,但硫酸氫鈉不是酸,故B錯誤;
C、水中含有氫元素,但水不是酸,故C錯誤;
D、在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物,氫離子和酸根離子形成的化合物就是酸,故D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查了酸的定義,難度不大,只要正確理解酸的定義即可解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

辰辰準備量取9.5mL的水,她應選用的儀器有( 。
A、10mL量筒
B、100mL量筒
C、10mL量筒和膠頭滴管
D、100mL量筒和膠頭滴管

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科目:初中化學 來源: 題型:

質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:
 
化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于
 
.(適用范圍
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明.
回答下列問題:
(1)該食鹽中含有
 
種金屬元素.每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量
 
mg.
(2)中國營養(yǎng)學會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每攝入這種食鹽應為
 
 g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)能夠反應,且反應類型是復分解的是(  )
A、Na2CO3溶液加入澄清石灰水中
B、Fe2O3加入NaOH溶液中
C、CO2通入澄清石灰水中
D、稀HCl滴入NaOH溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

為預防金屬制品銹蝕,下列措施或做法不當?shù)氖牵ā 。?/div>
A、將使用后的刀洗凈擦干
B、在鐵制門窗表面噴涂油漆
C、在鐵制水管表面鍍一層鋅
D、用鋼絲球刷洗鋁鍋

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)由離子直接構成的是( 。
A、冰B、金剛石C、氯化鈉D、氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

A為紫紅色的顆粒,B為白色固體,C  D都是黑色粉末,將A與B混合或者B與C混合,加熱時都有無色氣體M產(chǎn)生( M在空氣中體積分數(shù)為21%),用B  C混合加熱比只用B加熱產(chǎn)生的M的速率快得多,且反應前后C的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變,只用A加熱時,除產(chǎn)生M外還有C產(chǎn)生,D在M中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成無色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁,根據(jù)以上事實寫出A B C D E M的名稱
A:
 
;B:
 
;C:
 
;D:
 
;E:
 
;M:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水的簡易裝置:
(1)C試管中收集到的氣體是
 
,D試管中收集到的氣體是
 
,它們的體積比為
 
;
(2)根據(jù)以上實驗事實得出:水是由
 
組成的.

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