為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了A、B兩個方案。
(1)能驗證三種金屬活動性順序的方案是________(填“A”或“B”)。
(2)方案B中,證明鐵的活動性比銅強的現象是__________________________。
科目:初中化學 來源:湖南省2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
如圖是采用膜分離技術的海水淡化裝置,對海水加壓后,只有水分子可以通過淡化膜,離子等其他粒子不能通過淡化膜.加壓后,對裝置右側海水分析正確的是( )
A. 溶質質量分數不變 B. 溶劑質量不變 C. 溶液質量減少 D. 溶質質量減少
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科目:初中化學 來源:山東省威海市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
某物質在純氧中燃燒生成一氧化氮和水,該物質( )
A. 只含氮元素
B. 一定含氧元素
C. 一定含有氮、氧、氫元素
D. 一定含有氮、氫元素,可能含氧元素
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科目:初中化學 來源:浙江省溫州市溫嶺市五校2018-2019學年八年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
用下列實驗操作可分別完成“實驗一:提純粗鹽并測定純度”和“實驗二:配制50克溶質的質量分數為10%的氯化鈉水溶液”兩個實驗。
(1)請按需將實驗一中“提純粗鹽”操作進行排序:_____(填字母)。
(2)實驗二中,俯視量取溶劑,溶質的質量分數會_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)表一中:粗鹽提純正確說法有_____。(填序號,可多選。)
表一 | 序號 | 粗鹽提純說法 |
1 | D中玻璃棒的作用是加速溶解 | |
2 | E中濾液渾濁的原因一定是濾紙破裂 | |
3 | D中所獲食鹽比理論低的原因可能是食鹽沒有充分溶解 | |
4 | A中稱量結晶出的食鹽時,先把食鹽放在左盤,后在右盤加減砝碼 |
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科目:初中化學 來源:浙江省溫州市溫嶺市五校2018-2019學年八年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
圖甲是A物質的溶解度曲線,圖乙燒杯中盛有t℃時A物質的飽和溶液,溶液質量為100克,下列敘述中,錯誤的是( 。
A.A物質的溶解度隨溫度的升高而增大
B.升高溫度,該飽和溶液變成不飽和溶液
C.在t℃時,恒溫蒸發(fā)燒杯中的水分有晶體析出
D.在t℃時,該溶液中A物質的質量是a克
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科目:初中化學 來源:北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級一;瘜W試卷 題型:流程題
近年來,研究人員提出利用含硫物質熱化學循環(huán)實現太陽能的轉化與儲存。過程如下:
(1)反應Ⅰ的化學方程式為___________________________________。
(2)反應Ⅲ為,其中化合價發(fā)生改變的元素是____________。
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科目:初中化學 來源:北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級一;瘜W試卷 題型:單選題
在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。某反應的微觀示意圖如下,相關說法不正確的是
A. 此反應是物質燃燒的反應
B. 反應物①的化學式是CH2
C. 參加反應的①、②物質的分子個數比為1:3
D. 反應生成的③、④物質的質量比為 22:9
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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2019屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:簡答題
閱讀下面一段文字,回答有關問題。
米粿是一種客家美食。將原料糯米用清水浸泡一段時間后,放入鍋中煮至翻滾,撈起瀝干水分,用“兌礱”搗成黏塊,揉成團,放入蒸籠蒸30min即可做成軟而潔白的米粿。
(1)糯米中含有的主要營養(yǎng)成分是_____。
(2)檢驗清水是硬水還是軟水的方法是_____。
(3)“撈起瀝干水分”與實驗室_____操作原理相同。
(4)剛做好的米粿,可聞到濃郁的香味,這說明分子具有_____的性質。
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科目:初中化學 來源:浙江省杭州市教育集團2018-2019學年八年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
如圖是電解水裝置,兩個電極分別與電源相接:
(1)電源中正極的一端是_____。(A或B)
(2)檢驗D試管中氣體的操作是_____。
(3)如圖為電解水實驗的裝置圖,CD試管中產生氣體的體積比約為_____;實際實驗數據得出這個比值偏大,原因可能是_____。
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