(4分) 現(xiàn)有一包粉末，已知它們可能由Na2SO4、FeCl3、BaCl2、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成，某學生的實驗過程如下：

①取少量粉末于試管中，加足量水溶解，過濾得白色固體和無色溶液；

?向所得白色固體中加足量的稀鹽酸，固體沒有溶解。試回答：

（1）由上述實驗記錄推斷：原粉末中一定不含 ，一定含有 ，可能含有 。

（2）生成白色固體的化學方程式 。

 

（1）FeCl3 、 Na2CO3 ； Na2SO4 、 BaCl2 ； KNO3Na2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+NaCl

【解析】

試題分析：由題意“①無色溶液”可知，這包粉末中不含F(xiàn)eCl3（溶液為黃色）；由“?加足量的稀鹽酸，固體沒有溶解”可知，白色固體為BaSO4，推得原粉末中一定含有Na2SO4和BaCl2，一定不含Na2CO3（BaCO3沉淀能溶于鹽酸），可能含有KNO3（無現(xiàn)象）

考點：酸堿鹽的推斷

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如右圖所示，下列說法正確的是

A．a點溶液中的溶質有2種

B．c點溶液中溶質為Zn(NO3)2

C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

D．取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產生

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省大豐市第二次調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”�！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質）。下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是

A． 常溫下可還原氧化銅 B． 可吸附異味

C． 在一定條件下可與二氧化碳反應 D． 在氧氣中不完全燃燒的產物是CO

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省大豐市九年級第一次調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為得到純凈的物質，某同學設計下表中的除雜方法，其中方法正確的是

 

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

NaCl溶液

Na2C03

加入稀硫酸至不再產生氣泡

B

N2氣體

02

將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)

C

Cu0粉末

C

加入過量稀鹽酸，充分反應

D

KCl溶液

CuCl2

加入NaOH溶液至不再產生沉淀

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省大豐市九年級第一次調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我市前段時間霧霾現(xiàn)象比較嚴重。形成霧霾天氣的是空氣中PM2．5含量的增加，PM2．5指的是

A．SO2 B．可吸入顆粒物 C．NO2 D．CO

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一模化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）鎮(zhèn)江屬于城市山林，有著悠久的文化和歷史。

（1）茅山新四軍紀念館是鎮(zhèn)江市的名片之一。館內有許多抗戰(zhàn)時的槍炮，但有些表面出現(xiàn)銹跡，其主要原因是：鐵與 等物質共同作用的結果。所以，平時生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是 （寫出一種）。

（2）“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處。

①溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）。

②檢驗該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

過氧化氫(H2O2)是一種無色粘稠液體，易分解為水和氧氣，常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑，為了貯存、運輸、使用的方便，工業(yè)上將過氧化氫轉化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質。接觸下列物質不會使過碳酸鈉失效的是

  A．二氧化錳         B．氯化鈣         C．鹽酸            D．氯化鈉

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省南通市通州區(qū)中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

(11分)氧氣和二氧化碳是初中化學常見的兩種重要物質。請你參與下列氧氣和二氧化碳有關制備、轉化的實驗探究活動。

Ⅰ：實驗室制取氧氣和二氧化碳。

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是 。如果要制得較純凈的氧氣，應該選擇裝置 (填上述裝置圖示中序號)收集。

（2）制取二氧化碳，可選擇圖示中B與F組合為裝置，需要的化學藥品是 ；向B中加入藥品前的一步實驗操作是 。該組合裝置既可用于制取二氧化碳又可用來制取氧氣，其中選用相同發(fā)生裝置制取二氧化碳和氧氣的原因是 。

Ⅱ：用過氧化鈉反應來制取氧氣，是潛水員使用的供氧裝置的原理。

【查閱資料】常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體，在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應生成氧氣和另一化合物(生活中常見的鹽)；過氧化鈉能與水反應生成氧氣和氫氧化鈉。

【設計裝置】為驗證過氧化鈉（Na2O2）和CO2反應原理，設計如下實驗裝置。

【實驗操作】向裝置X中通入足量CO2氣體，觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰瑫r見到Y、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。

【實驗分析】

（3）過氧化鈉與二氧化碳反應除生成氧氣外，另一化合物的化學式為 ；Y中的溶液是 ；Z中濃硫酸的作用是 。

（4）驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣的操作是 。

（5）反應結束后，可設計一個簡單實驗，驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余（除用二氧化碳驗證外），其實驗原理是 (用化學方程式表示)。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省南通市崇川區(qū)九年級中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是

A．氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人 B．稀有氣體的性質穩(wěn)定——作保護氣

C．石墨能導電——可作電極 D．干冰升華吸熱——用于人工降雨

 

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