下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.二氧化碳用來滅火 B.可燃冰用作燃料

C.活性炭除去冰箱中的異味 D.金剛石切割玻璃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

鋁是生活中常見的金屬。

（1）硬鋁片與鋁片相互刻畫，在鋁片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是_____；

（2）金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是_____（填化學(xué)式）；

（3）資料顯示：鋁與氫氧化鈉溶液可以反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（）和氫氣，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東臨沂蘭陵縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于凈水措施的是

A.吸附 B.靜置 C.電解 D.蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

有Mg、Fe、Zn的混合物共7.2 g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是

A.0.2 g B.0.4 g C.0.6 g D.0.8 g

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

文明柘城從我做起,你認(rèn)為下列措施不可行的是( )

A.尋找新能源減少化石燃料使用

B.鼓勵多乘坐公交倡導(dǎo)綠色出行

C.可向空氣中灑水解決粉塵污染

D.用工業(yè)廢水解決農(nóng)業(yè)灌溉問題

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市思明區(qū)廈門外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去），其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復(fù)燃,，D是一種無色氣體單質(zhì)。

（1）試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B為____________________；C為___________________；

（2）寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式：A→B：___________________；D→B：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市思明區(qū)廈門外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖，關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論敘述錯誤的是( )

A.試管a中的氣體是氫氣

B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.產(chǎn)生的H2和O2的體積比為1：2

D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

W

X

Y

Z

反應(yīng)前質(zhì)量g

2

22

34

0

反應(yīng)后質(zhì)量g

2

40

待測

16

下列說法錯誤的是：

A. 該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40g B. W在反應(yīng)中可能是催化劑

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A.熄滅酒精燈時，用嘴吹滅

B.稱量藥品時，用鑷子夾取砝碼

C.反應(yīng)中沒用完的藥品，應(yīng)立即放回原試劑瓶中，以免浪費(fèi)

D.給試管中液體加熱時，液體體積控制在試管容積的1/3~1/2之間

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