在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題.

(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為___________,b中產(chǎn)生的氣體是______________(填化學(xué)式)。

(2)從微觀上下列說法正確的是________(填字母).

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

(3)從符號上表示:電解水的化學(xué)方程式為________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省樂山市二模化學(xué)試卷 題型:單選題

對反應(yīng)X+3NaOH=3Y+Fe(OH)3↓的分析,錯誤的是

A.Y中一定含有Na元素 B.X可以是單質(zhì)

C.Y可能是NaCl D.X可能是FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(A) 題型:實(shí)驗(yàn)題

酒精燈是實(shí)驗(yàn)中的常用熱源,掌握酒精燈的正確使用方法非常重要。

(1)下列與酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____。

(2)如果實(shí)驗(yàn)時不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,你采取的應(yīng)急措施是_____。

A 用水沖滅 B 用書本打滅 C 用滅火器撲滅 D 用濕抹布蓋滅

(3)用酒精燈加熱,要注意實(shí)驗(yàn)的先后順序,如圖用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,應(yīng)先_____,然后_____;原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(A) 題型:單選題

關(guān)于探究水的組成實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )

A.水稍稍加熱,就能產(chǎn)生大量的氫氣和氧氣 B.水中所含氫氣的體積是氧氣體積的 2 倍

C.電解水時,水分子被破壞了 D.水是由兩種不同的元素組成的,所以水是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請你參與探究:

(提出問題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?

(猜想與假設(shè))猜想1:不相等;猜想2:_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)方案(反應(yīng)后略)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉(zhuǎn)

鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,天平指針沒有偏轉(zhuǎn)

結(jié)論

猜想1正確

猜想2正確,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

(反思與評價(jià))究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時,凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____中進(jìn)行。

(優(yōu)化裝置)同學(xué)們對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn),查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。

(得出結(jié)論)同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(____)

A 活性炭用于凈水

B 干冰用于人工降雨

C 氧氣供給呼吸

D _____

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為

A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(2) 題型:單選題

從CCTV-1每日發(fā)布的我國主要城市空氣質(zhì)量日報(bào)和預(yù)報(bào)中可看到,北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一,減少下列哪種氣體的排放,可減少對空氣污染

①二氧化硫②二氧化碳③氮?dú)猗芏趸?/p>

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市部分區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

為促進(jìn)人與自然環(huán)境的和諧共生,應(yīng)推廣清潔能源,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。

(l)近年來由于化石燃料的使用,致使大氣中二氧化碳的含量不斷上升,由此會導(dǎo)致_____增強(qiáng)。

(2)控制二氧化碳排放,充分利用和開發(fā)新能源,如______、潮汐能、生物質(zhì)能和核能等(填一種即可)。

(3)下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是_______。

A 改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

B 大力發(fā)展火力發(fā)電

C 家用汽車代替公交車

D 優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電

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