【題目】初三化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在做“對(duì)人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時(shí),對(duì)收集呼出氣體的方法進(jìn)行研究,他們將集氣瓶盛滿水,塞上帶長(zhǎng)短兩根導(dǎo)管的雙孔橡皮塞,如圖,打開A、B兩端的止水夾,在A端向瓶?jī)?nèi)吹氣,待水全部排出后,關(guān)閉A、B兩端的止水夾,即收集到一瓶呼出 的氣體。
(1)能否從B端向瓶?jī)?nèi)吹氣? ,理由是
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種不需要打開橡皮塞便能向瓶?jī)?nèi)加入澄清石灰水的簡(jiǎn)便方法(可選擇你所需要的用品) 。
【答案】(1)不能,因?yàn)槿绻麖腂端向瓶?jī)?nèi)吹氣,瓶中的水不能排出。
(2)可用注射器吸取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水。
【解析】(1)從B端吹氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)被排出,所以不能從B端向瓶?jī)?nèi)通氣,故答案為:不能;因?yàn)槿绻麖腂端向瓶?jī)?nèi)吹氣,瓶中的水不能排出.
(2)此為開放性實(shí)驗(yàn)題,只要符合條件的設(shè)計(jì)均可,此處我采用注射器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用針頭從橡皮塞扎入,把預(yù)先吸入的澄清石灰水注射入集氣瓶中,故答案為:可用注射器吸取澄清的石灰水,然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將25 g甲物質(zhì)跟5g乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所得混合物中含有l0g甲物質(zhì),11g丙物質(zhì),還有另一種物質(zhì)丁,若甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30,20,44,18,化學(xué)式分別為A, B, C, D,則表示它們之間所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某公共場(chǎng)所,有如下廣告:
問:
(1)NH4NO3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________;(精確到0.1%)該廣告稱“**化肥”中氮元素含量是__________,因此,這是一則_________(真/假)廣告。
(2)每袋化肥中含氮元素________千克?(寫出計(jì)算過程)
(3)要向一塊地里施加7Kg氮元素的肥料,試計(jì)算需要_______千克的硝酸銨?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式(名稱下寫出物質(zhì)的化學(xué)式)
(1)氫氣在空氣中燃燒:____________________。
(2)鐵絲在氧氣中完全燃燒:____________________。
(3)硫在空氣中燃燒:____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
回答下列問題:
(1)固體1中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________25%(填=、<或>)。
(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有____________(填標(biāo)號(hào))。
A.提高實(shí)驗(yàn)效率 B.保證固體1全部溶解 C.節(jié)約能源
(3)步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇圖中______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是______________________________ 。操作n中,當(dāng)觀察到__________________________時(shí)即停止加熱。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因是________________________(寫一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ____________;②___________。
(2)若分解過氧化氫制取氧氣,要控制化學(xué)反應(yīng)的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________________。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_____(選填序號(hào))。(①用帶火星的木條插入集氣瓶中②將帶火星的木條放集氣瓶口)
(5)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取甲烷。常溫下CH4是一種無(wú)色、密度比空氣小的氣體。CH4難溶于水。制取并收集CH4,應(yīng)該從上圖中選擇_______和______組合。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問題。
①液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有_______的性質(zhì)。
②制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的________(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是_______。這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用該裝置制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_______________________。
③若用F裝置排出里面的空氣收集氨氣,氣體應(yīng)該從______(填m或n)端進(jìn)入。
④B裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以通過儀器a(分液漏斗)控制化學(xué)反應(yīng)的速率,實(shí)驗(yàn)室常用B裝置來(lái)制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______________________________。
(2)鈣是人體必需的元素,如圖是市售某補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答:
①CaCO3中Ca,C,O三種元素質(zhì)量比為_______。
②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
③如果按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_________g。
④若服用含10g CaCO3的藥物,與_______g葡萄糖酸鈣[化學(xué)式Ca(C6H11O7)2,相對(duì)分子質(zhì)量430]中鈣元素的質(zhì)量相等。
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