(10泰安2).實驗室有一瓶標簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認為下列做法合理的是

A. 猜想假設 B. 查閱資料 C. 進行試驗 D. 交流討論

C 【解析】 想要確定該試劑是否是鹽酸應該通過實驗,猜想和假設、查閱資料和交流討論無法確定它是否是鹽酸。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型:單選題

下列有關溶液的說法中,正確的是

A. 物質(zhì)溶解形成溶液時,一定出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

B. 河水經(jīng)過靜置、過濾、活性炭吸附、蒸餾,得到純凈的水

C. 硝酸鉀的飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

D. 通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解在水中形成溶液

B 【解析】 A、根據(jù)物質(zhì)溶解時的熱量變化,進行分析判斷;B、根據(jù)河水經(jīng)過靜置、過濾、活性炭吸附、蒸餾后,得到的是純水,進行分析判斷;C、根據(jù)可能采用的恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,進行分判斷;D、根據(jù)乳化作用,進行分析判斷。 A、物質(zhì)溶解形成溶液時,不一定出現(xiàn)放熱現(xiàn)象,也可能是出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,選項錯誤;B、河水經(jīng)過靜置、過濾、活性炭吸附、蒸餾后,得到的是純水,正確;C、若采用的恒溫蒸發(fā)溶劑...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:3.1.1微粒的性質(zhì) 題型:單選題

下列有關教材中“探究微粒運動的實驗”的說法不正確的是(  )

A. 實驗證明:蒸餾水可以使酚酞試液變紅

B. 實驗證明:濃氨水可以使酚酞試液變紅

C. 實驗證明:構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運動的

D. 實驗證明:濃氨水具有揮發(fā)性

A 【解析】 蒸餾水顯中性,不能使酚酞試液變紅;無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅;濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氨氣溶于水顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,說明微粒是不斷運動的,只有A項正確。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型:單選題

實驗過程中要注意安全,下列實驗操作中安全的是( )

A. 將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味

B. 稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內(nèi)

C. 點燃一氧化碳前先檢驗其純度

D. 為了節(jié)約火柴,可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈

C 【解析】 A、不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,這樣容易引起中毒,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢注入盛水的燒杯內(nèi),并不斷用玻璃棒攪拌,故B錯誤;C、點燃任何可燃性氣體前,都要檢驗其純度,故C正確;D、不能用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈,故D錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型:單選題

(題文)根據(jù)維生素C能夠使紫色高錳酸鉀溶液褪色的原理,用如圖所示的實驗可以測定出蘋果汁和橙汁中維生素C含量的相對多少。要得出正確結(jié)論,實驗過程中不需要進行控制的條件是( )

A. 燒杯中溶液的體積 B. 兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

C. 燒杯中紫色高錳酸鉀溶液的濃度 D. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)

D 【解析】 該實驗是通過比較使紫色高錳酸鉀溶液褪色時滴加的蘋果汁和橙汁的體積來測定兩者維生素C含量的相對多少的,因此,燒杯中高錳酸鉀溶液的體積和濃度、兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積都是需要控制的,而膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)則不用控制.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型:單選題

日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是( )

A. 水結(jié)成冰 B. 紙張燃燒 C. 玻璃破碎 D. 汽油揮發(fā)

B 【解析】 A、水結(jié)冰是物質(zhì)的形狀和狀態(tài)改變了,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化;B、紙張燃燒生成了水和二氧化碳,是化學變化;C、玻璃破碎只是形狀發(fā)生變化,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化;D、汽油揮發(fā)是由液體變成氣態(tài),沒有生成其他物質(zhì)是,物理變化。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學變化的是

A. 干冰升華 B. 酒精燃燒 C. 鐵絲彎曲 D. 西瓜榨汁

B 【解析】 A、干冰只是發(fā)生了狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤 B、酒精燃燒生成二氧化碳和水,是化學變化.故正確 C、鐵絲彎曲的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤 D、將西瓜榨成西瓜汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故錯誤 故選B

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:3.2.1元素與元素符號 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣、②二氧化碳、③硫、④氧氣、⑤氧化汞、⑥高錳酸鉀、⑦海水、⑧食鹽水、⑨鎂帶、⑩五氧化二磷。

其中,混合物有________________;純凈物有______________________;單質(zhì)有________;化合物有__________;金屬單質(zhì)有____________;非金屬單質(zhì)有____________;氧化物有__________。(以上均填序號)

①⑦⑧②③④⑤⑥⑨⑩③④⑨②⑤⑥⑩⑨③④②⑤⑩ 【解析】 ①空氣、⑦海水、⑧食鹽水都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物; ②二氧化碳、③硫、④氧氣、⑤氧化汞、⑥高錳酸鉀、⑨鎂帶、⑩五氧化二磷都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物; ③硫、④氧氣、⑨鎂帶都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);其中⑨鎂帶屬于金屬單質(zhì),③硫、④氧氣屬于非金屬單質(zhì); ②二氧化碳、⑤氧化汞、⑥高錳...

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:黑龍江省綏化市2018年中考化學試卷 題型:單選題

在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表,則關于此反應的認識正確的是( 。

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應前質(zhì)量/g

20

2

1

37

反應后質(zhì)量/g

15

32

1

未知

A. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

B. 反應后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g

C. 反應過程中X、Q的質(zhì)量比為9:4

D. 物質(zhì)Z一定的該反應的催化劑

B 【解析】 本題可分析X、Y、Z三種物質(zhì)反應前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定Q是反應物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。 由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后X的質(zhì)量減少了20g﹣15g=5g,為反應物;Y的質(zhì)量增加了32g﹣2g=30g,故Y是生成物,生成的Y的質(zhì)量為30g;Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;根據(jù)質(zhì)量守恒...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案