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檢驗二氧化碳氣體用
 
，有關化學方程式是
 
．久盛石灰水的瓶中會有一層白膜，這層白膜是
 
，可用
 
洗去．
考點：二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：根據氫氧化鈣和二氧化碳會生成碳酸鈣和碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體進行分析．
解答：解：氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水；反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；碳酸鈣和稀鹽酸反應產生大量的氣泡同時生成可溶性的氯化鈣溶液；所以久盛石灰水的瓶中會有一層白膜主要成分是碳酸鈣，可用稀鹽酸洗去；
故答案為：澄清的石灰水；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；碳酸鈣；稀鹽酸．
點評：確定反應物、生成物、反應條件，正確書寫化學方程式；并且掌握書寫化學方程式的方法和步驟．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

求C6H12O6中各元素的質量比？求C6H12O6中碳元素的質量分數？

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科目：初中化學 來源： 題型：

“玉樹不倒，青海常青“這是我國十三億人民對青海的祈福，對玉樹的祝愿．
（1）為了玉樹能夠盡快的恢復農業(yè)生產，某地為其運送了大批的化肥，化肥在農業(yè)生產中的作用是
 
，要適量使用的原因是
 
；
（2）在整個救援過程中，派用了大量的吊車，在吊車內燃機工作的過程中能量轉化為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取一定質量的氫氧化銅，高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質量為17.8g，剩余固體中銅元素的質量分數為72.0%，求生成水和氧化銅的質量，反應前氫氧化銅的質量和剩余氫氧化銅的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用字母序號填空：
a．CO2  b．Ca（OH）2  c．CaO  d．NaHCO3  e．NaCl  f．O2
（1）常用作食品干燥劑的是
 
；（2）改良酸性土壤的是
 
；
（3）可作調味品的是
 
；（4）用于焙制糕點的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）按要求填空：
涵義2個氮分子硫原子的原子結構示意圖3個鎂離子氧化鋁
化學符號
 
 
 
 
（2）現有C、H、O、Na、N五種元素，請選用其中的一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學式各一個．
①人體中含量最多的物質
 
；
②稀溶液用于實驗室制取氧氣，其也可用作消毒劑的是
 
；
③相對分子質量最小的氧化物
 
；
④空氣中含量最多的氣體
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的用途一般都與物質的性質密切相關．某同學根據此規(guī)律進行歸納、整理，請你仿照示例幫助他補充完整下表中的內容．
物質 性質→用途 物質 性質→用途
石墨 導電性→電池的電極芯 鋁合金 質輕、強度大、硬度大→
 
活性炭 吸附性→
 
 金剛石
 
→玻璃刀頭

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科目：初中化學 來源： 題型：

NaClO中Cl元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學變化的文字表達式（物質后面標出化學符號）：
在空氣中點燃鎂
 
；
加熱銅片
 
．

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