下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器的示意圖。

（1）寫出儀器②的主要用途 ______________________________
（2）請(qǐng)用上圖所示的儀器組裝一套可以隨時(shí)方便添加稀鹽酸的制取二氧化碳的裝置（填編號(hào)）：                                   。
（3）檢查你設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是：                                  
（4）你設(shè)計(jì)的裝置可否用來制取氧氣?若能,在下面寫出其對(duì)應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式；若不能,下空不填______________________________________________________________________。
（1）用于少量試劑的反應(yīng) （2）①③④⑤⑦
（3）向長頸漏斗中加水至浸過長頸漏斗下端管口，將導(dǎo)管一端放入水中，兩手握緊錐形瓶外壁，如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則說明裝置氣密性良好（合理即可）
（4）2H2O2 2H2O + O2↑
(1)要熟記常見儀器的名稱及用途，②是試管，試管是用于少量試劑的反應(yīng)容器。
（2）要熟記實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的相關(guān)知識(shí)，制取二氧化碳的儀器有①③④⑤⑦。
（3）檢查該裝置的氣密性的方法很多，合理即可，可以：向長頸漏斗中加水至浸過長頸漏斗下端管口，將導(dǎo)管一端放入水中，兩手握緊錐形瓶外壁，如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則說明裝置氣密性良好。
（4）使用過氧化氫來制取氧氣，不需要加熱，故此套裝置可以用過氧化氫來制取氧氣。其化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2 2H2O + O2↑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是
A．制取O2氣體時(shí)，始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)
B．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
D．驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于1／5——紅磷過量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答確有關(guān)問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：      
集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，檢查裝置氣密性的方法             ，
反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。2KClO32KCl+3O2↑
。將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已集滿
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是   AC
（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 2KClO32KCl+3O2↑
；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時(shí)，             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分） 如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用      （寫名稱），用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應(yīng)與      (填“B”或“C”)相連。
(2)若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中反應(yīng)的化學(xué)     
方程式為 　　　 。加入藥品時(shí)通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”，其優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________；
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液，該溶液的作用是除去               ；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是
A．空氣B．二氧化碳C．水蒸氣D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是  
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色無味的氣體
C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量濃厚的白色煙霧
D．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一些準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體的方案，其中合理可行的是
A．加熱氯酸鉀與高錳酸鉀的混合物制氧氣B．用硝酸與鋅反應(yīng)制氫氣
C．用稀鹽酸與生石灰反應(yīng)制二氧化碳D．用稀硫酸與石灰石反應(yīng)制二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(12分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

小題1:裝置C由導(dǎo)管、        和        （填儀器的名稱）組成。
小題2:實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為                            ，選用的發(fā)生裝置是        （填序號(hào)，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2 時(shí)，則選用的發(fā)生裝置是        。
小題3:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置為         （填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入F中，看到的現(xiàn)象是：_______________________________。
小題4:實(shí)驗(yàn)室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是        或        。（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B．在過氧化氫分解的反應(yīng)中，二氧化錳是反應(yīng)物
C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D．沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

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