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化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關做法錯誤的是（   ）

A．為治理霧霾，禁止使用化石燃料

B．變廢為寶，將地溝油轉發(fā)為航空燃油

C．城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保

D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應


【考點】保護好我們的環(huán)境

【分析】根據(jù)空氣污染相關知識解題

【解答】A選項中不應禁止使用化石燃料，其余選項均合理，固選A

【點評】空氣污染治理原則是：1. 開發(fā)新能源替代現(xiàn)有的化石；2. 提高內燃機燃燒效率，減少尾氣排放；3. 開發(fā)更環(huán)保的交通工具或采用更環(huán)保的出行方式；4. 工廠廢氣經處理后排放。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有些晶體按比例帶有一定量的結晶水，帶有結晶水的晶體在一定溫度下會脫去結晶水。草酸晶體（H2C2O4·xH2O）在常溫下是一種無色透明晶體。草酸晶體受熱時分解的化學方程式為：

H2C2O4·xH2O（x+1）H2O+CO2↑+CO↑

某化學興趣小組的同學利用該信息以及所學的知識設計并開展實驗，測定草酸晶體中結晶水的質量分數(shù)。（圖中固定裝置已略去，裝置氣密性良好，裝置A、B中的試劑足量，注射器量程足夠）

Ⅰ．測量裝置A、B的質量，排盡注射器中的空氣，連接裝置；

Ⅱ．取質量為m的草酸晶體，加熱至完全分解，將產物全部通入以上裝置；

Ⅲ．測量并記錄裝置A增加的質量為a，裝置B增加的質量為b，裝置C讀數(shù)為V；

Ⅳ．甲乙丙三位同學分別利用裝置ABC所得數(shù)據(jù)計算該草酸晶體中結晶水的質量分數(shù)。

請回答下列問題：

（1）裝置A中盛放的液體是 ；裝置B的作用是 ；裝置C的作用之一是測量 的體積。

（2）乙同學對利用裝置B測量結果計算的可靠性經行反思與評價，認為反應后裝置A中殘留的氣體會使自己的計算結果 （填“偏小”或“偏大”）。

（3）甲同學依據(jù)裝置A測量結果計算結晶水的質量分數(shù)為 （用代數(shù)式表示）。

[來源:Zxxk.Com]

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體必需的元素有20多種。下列屬于人體必需微量元素的是（ ）

      A.Cu           B.C            C.H              D.O

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與我們的生活密切相關

⑴某地區(qū)學生營養(yǎng)午餐攝入標準值（每人每天）如表所示。

①糖類和右表中的蛋白質﹑     能夠為人體提供能量。

②下列食物中富含淀粉的是     。（填序號）

a.土豆        b.牛奶        c.豆油

③缺   (填元素名稱)可能導致骨骼疏松，畸形，易得佝僂病。

④人體不可缺少的營養(yǎng)物質有蛋白質，糖類，脂肪，礦物質，水和   

⑵材料對我們生活的影響越來越大

①下列屬于無機材料的是     ，屬于復合材料的是    。（填序號）

a.鎂鋁合金     b.聚乙烯      c.鋼筋混凝土   d.有機玻璃

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是    。（填序號）

A.表面涂油      b.食鹽水浸泡   c.表面鍍鉻

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科目：初中化學 來源： 題型：


在化肥中磷礦粉[Ca2(PO4)2]屬于（   ）

A．鉀肥       B．氮肥       C．磷肥       D．復合肥

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗方案的設計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是（    ）

 


                                   

A．比較二氧化碳的含量                 B．研究二氧化錳的催化作用 

 


C．區(qū)分硬水和軟水                      D．配制氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


某校同學開展了如下“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動：

（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示：

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱                 

②據(jù)上表推測，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是            ；

（2）用PH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH>7，屬于        （填“酸性”“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH          （填“>””<”或”=”）7；

（3）圖2是三位同學分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是             （填“A”“B”或“C”，下同），可能導致北側溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，甲圖表示氯化鈉在水中的溶解度曲線，乙圖表示硝酸鉀在水中的溶解度曲線。下列說法錯誤的是（    ）

A、由甲圖可知，氯化鈉在40℃時的溶解度為36.6g

B、由乙可知，硝酸鉀在水中的溶解度隨溫度的升高而增大

C、比較甲乙可知，可采用蒸發(fā)結晶來提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀晶體

D、比較甲乙可知，相同溫度下影響固體溶質溶解度的因素是溶質的性質

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如下圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。

  

回答下列問題：

(1)寫出下列物質的化學式：A        ；D          。

(2)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式                                。

(3)寫出物質C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式                        。

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