22、請根據(jù)下表回答有關(guān)問題（各小題均用序號表示）
序號 ① ② ③ ④
物質(zhì) 醋酸 水 熟石灰 純堿
化學(xué)式 CH3COOH H2O Ca（OH）2 Na2CO3
（1）表中的物質(zhì)屬于氧化物的是
②
，屬于堿的是
③
．
（2）若要測定純堿溶液的酸堿度，可選用下列選項(xiàng)中的
③
．
①無色酚酞試液            ②紫色石蕊試液            ③pH試紙
（3）檳榔芋皮上含有一種堿性物質(zhì)-皂角素，皮膚沾上它會奇癢難忍．你認(rèn)為可選用下列
①
來涂抹止癢．
①食醋（含醋酸）        ②熟石灰        ③純堿．
分析：（1）根據(jù)氧化物，堿的定義、組成分析判斷下列物質(zhì)；
（2）測定溶液的酸堿度最簡便的方法是使用pH試紙；
（3）根據(jù)堿性物質(zhì)的性質(zhì)選用物質(zhì)，同時(shí)選用的物質(zhì)不能有腐蝕性．
解答：解：（1）水由氫氧兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；氫氧化鈣由金屬和氫氧根組成，屬于堿；
（2）測定純堿溶液的酸堿度，可選用pH試紙；
（3）堿性物質(zhì)能與酸反應(yīng)，同時(shí)選用的物質(zhì)不能有腐蝕性，應(yīng)選用食醋．
故答為：（1）②，③；（2）③；（3）①．
點(diǎn)評：本題主要考查了氧化物、酸、堿、鹽的組成、性質(zhì)的基礎(chǔ)知識，難度不大．對于常見的氧化物、酸、堿、鹽，會根據(jù)組成和性質(zhì)進(jìn)行判別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）圖甲中針筒相當(dāng)于    （填一種化學(xué)儀器名稱）

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置可選用    （填編號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ；收集氧氣的操作方法有    （填編號）。

（4）在查閱資料時(shí)，某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑，他們聯(lián)想到MnO2可作為雙氧水制取氧氣的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？請你一起參與探究，完成下列問題。

①寫出雙氧水用氧化鐵作催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式： 

②【分析與討論】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時(shí)，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是    。

  A．雙氧水的濃度一定相同        B．催化劑的質(zhì)量一定相同

  C．反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同  D．反應(yīng)容器的容積一定相同

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量不同濃度的雙氧水制取相同體積O2所需的時(shí)間。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論？（寫出一點(diǎn)即可）   

（5）某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖（選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應(yīng)容器）所示的實(shí)驗(yàn)方案，收到了良好的效果。請你分析下面實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問顥：

①寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：   

②上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：

A．點(diǎn)燃酒精燈；

B．撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾：

C．將少量紅磷平裝入試管中，將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處．并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；

D．讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____    （填序號）。

③實(shí)驗(yàn)中注射器活塞最終將從10 mL刻度處慢慢前移到約為  mL刻度處才停止。

 

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