回答下列問題。

⑴下表是某品牌方便面的營養(yǎng)成分，請回答：

方便面營養(yǎng)成分表（每100 g中含量）

糖類(g)

脂肪(g)

蛋白質(zhì)(g)

水分(g)

鈉(mg)

鉀(mg)

磷(mg)

鈣(mg)

其他

61.6

21.1

9.5

3.6

1144

134

80

25

……

從表中所給信息判斷該品牌方便面所含的營養(yǎng)素主要有                 、

                 、油脂、無機鹽和水；有些青少年由于攝入維生素不足而引起生長發(fā)育遲緩，為增加維生素，建議應該多吃                 。

⑵北京奧運“祥云”火炬設計有回熱管，即用鋁箔將銅棒貼在燃料筒外側(cè)，使火炬上下的熱量能夠交流，這主要是利用了金屬銅的_________________性。

    ⑶奧運主火炬的燃料是天然氣，其主要成分的化學式為_________________�；鹁嫒紵�16天后在15 s內(nèi)熄滅了，熄滅火炬時，為吹熄余火，需向管道內(nèi)吹入一定量的_______________（填字母）。

A．氧氣

B．空氣

C．氮氣

D．氫氣

⑷北京奧運會場館“鳥巢”的主結(jié)構(gòu)為鋼結(jié)構(gòu)。為防止鋼鐵生銹，可采取的方法之一是_____________________；工業(yè)上冶煉鐵的原理之一是用一氧化碳還原氧化鐵，該反應的化學方程式為______________________________________________。

⑴糖類  蛋白質(zhì)            蔬菜、水果（其他答案合理得分）

⑵導熱

⑶CH4     C

⑷刷油漆（或涂油）        3CO + Fe2O3   高溫   2Fe+3CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖．

請根據(jù)圖回答問題：
①寫出儀器a、b的名稱：a
試管
試管
；b
集氣瓶
集氣瓶
．
②若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號，下同）．若用裝置C來收集氧氣，則氣體收集滿的現(xiàn)象是
集氣瓶內(nèi)水排完，瓶口有氣泡冒出
集氣瓶內(nèi)水排完，瓶口有氣泡冒出
．
③實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為
BE
BE
．表示其反應原理的化學方程式為_
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）在學習“酸和堿會發(fā)生什么反應”課題時，老師帶領我們做了如下圖所示的實驗．
請回憶當時的情景回答下列問題：
①、實驗過程中，往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的目的是
便于觀察反應的進程（或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應的發(fā)生，答案合理即可）
便于觀察反應的進程（或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應的發(fā)生，答案合理即可）
；
②、酸和堿作用生成鹽和水的反應，叫中和反應．中和反應在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用來改變土壤的酸堿性，用
PH試紙
PH試紙
（填“酚酞”、“石蕊”、“PH試紙”）可以測定土壤的酸堿度．
③、端午節(jié)過后蚊蟲肆虐．人被蚊蟲叮咬后，能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫痛，可以涂抹下列
BD
BD
物質(zhì)來減輕痛癢（填序號）．
A、NaOH溶液      B、肥皂水       C、食醋       D、Na2CO3溶液
④現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動性順序，某同學設計了如下的實驗方案，請你根據(jù)他記錄的相關信息，回答下列問題．填寫下表“實驗現(xiàn)象”
序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象
1 取鐵絲侵入稀硫酸中
有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色
有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色
2 取銅絲侵入稀硫酸中 無現(xiàn)象
3 取銀絲侵入硫酸銅溶液中
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
三種金屬的活動性由強到弱的順序是
鐵＞銅＞銀
鐵＞銅＞銀
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（9分）A~G都是初中化學學習過的常見物質(zhì)，這些物質(zhì)在一定條件下，存在著如下圖所示的轉(zhuǎn)化關系。已知A和E為單質(zhì)，其它為化合物，且G是大理石中的主要成分。
 
請根據(jù)圖示推測，回答下列問題：
件下，存在著如成飽和溶液的方法    B   B.   根離（1）B和C的化學式分別是            ，                 ；
（2）F的水溶液中所含的離子是                    ；
（3）反應① 的化學方程式為_____________                         ；
（4）在常溫下發(fā)生的反應④的化學方程式為        __________________ 。
（5）50g  G在一定條件下轉(zhuǎn)化為D時，所得到的D的質(zhì)量是          g。

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科目：初中化學 來源：2012年魯教版初中化學九年級4.4大自然中的二氧化碳練習卷（解析版） 題型：填空題

某化學興趣小組的同學利用如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究。

請你參與探究并回答下列問題。

⑴完成下表：

氣體

藥品

裝置組合

反應的化學方程式

氧氣

氯酸鉀和

二氧化錳

 

 

氫氣

 

A、C

 

二氧化碳(干燥)

大理石和

稀鹽酸

 

 

⑵常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO氣體，利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將_  _ (填導管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時，應先在Ⅰ中      。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖．

請根據(jù)圖回答問題：
①寫出儀器a、b的名稱：a______；b______．
②若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是______（填序號，下同）．若用裝置C來收集氧氣，則氣體收集滿的現(xiàn)象是______．
③實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為______．表示其反應原理的化學方程式為_______．
（2）在學習“酸和堿會發(fā)生什么反應”課題時，老師帶領我們做了如下圖所示的實驗．
請回憶當時的情景回答下列問題：
①、實驗過程中，往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的目的是______；
②、酸和堿作用生成鹽和水的反應，叫中和反應．中和反應在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用來改變土壤的酸堿性，用______（填“酚酞”、“石蕊”、“PH試紙”）可以測定土壤的酸堿度．
③、端午節(jié)過后蚊蟲肆虐．人被蚊蟲叮咬后，能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫痛，可以涂抹下列______物質(zhì)來減輕痛癢（填序號）．
A、NaOH溶液　　　B、肥皂水　　　 C、食醋　　　 D、Na2CO3溶液
④現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動性順序，某同學設計了如下的實驗方案，請你根據(jù)他記錄的相關信息，回答下列問題．填寫下表“實驗現(xiàn)象”
序號實驗步驟實驗現(xiàn)象
1取鐵絲侵入稀硫酸中______
2取銅絲侵入稀硫酸中無現(xiàn)象
3取銀絲侵入硫酸銅溶液中______
三種金屬的活動性由強到弱的順序是______．

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科目：初中化學 來源：湖北省期末題 題型：問答題

北京奧運會火炬長72厘米，重985克，燃燒時間15分鐘，在零風速下火焰高度25至30厘米，在強光和日光情況下均可識別和拍攝。在工藝方面使用錐體曲面異型一次成型技術和鋁材腐蝕、著色技術�；鹁嫱庑沃谱鞑牧蠟榭苫厥盏沫h(huán)保材料。北京奧運會火炬創(chuàng)意靈感來自“淵源共生，和諧共融”的“祥云”圖案。在工藝上采用輕薄高品質(zhì)鋁合金和中空塑件設計，十分輕盈。下半部噴涂高觸感塑膠漆，手感舒適不易滑落。北京奧運會火炬使用燃料為丙烷(C3H8)，這是一種價格低廉的常用燃料，符合環(huán)保要求。根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
(1) 下半部噴涂高觸感塑膠漆屬于________(填無機物或有機物)；
(2)火炬點燃后，產(chǎn)生二氧化碳和水，發(fā)生反應的化學方程式為________；
(3) 火炬的外體采用輕薄高品質(zhì)鋁合金和中空塑件設計，十分輕盈。寫出鋁合金的一種優(yōu)良性能。                          

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