學習化學需結合學科本質去認識和理解世界。下列說法不正確的是

A.變化與守恒:蔗糖灼燒后得到黑色物質,證明蔗糖中含有碳元素

B.模型與推理:依據(jù)活性炭使紅墨水褪色,說明活性炭具有吸附性

C.宏觀與微觀:金剛石和石墨的性質不同,原因是它們的碳原子排列方式不同

D.探究與創(chuàng)新:向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2,可探究MnO2能否加快H2O2的分解

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:北京市昌平區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

“藍鯨1號”鉆井平臺可用于開采可燃冰?扇急翘烊粴馑衔铮烊粴獾闹饕煞质莀____(用化學式表示)。

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市方城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

(1)茶杯內的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是_________。

(2)井水中含有較多鈣、鎂離子,為降低其硬度,生活中常采用___________的方法。

(3)生活中用___________區(qū)分硬水和軟水是最簡便的方法。

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科目:初中化學 來源:河南省南陽市方城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

物質世界在不斷發(fā)生著變化。下列變化中與其它三種有著本質區(qū)別的變化是

A.鋼鐵生銹 B.工業(yè)制氧 C.紙張燃燒 D.糧食釀酒

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.圖①:足量的碳在盛有氧氣的密閉容器內充分燃燒

B.圖②:在電解器玻璃管里加滿水,用惰性電極進行電解

C.圖③:紅磷在盛有一定量空氣的密閉容器中燃燒至熄滅

D.圖④:將稀鹽酸分成兩等份,分別加入足量的Mg粉、Fe粉

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

A.加熱液體 B.檢查氣密性

C.過濾懸濁液 D.稱取25.4 g某固體藥品

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科目:初中化學 來源:烏魯木齊市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

將下列物質按要求分類:(填序號)

①高錳酸鉀、谒难趸F、垡貉酢、苓^氧化氫溶液、葶~粉、薨彼芤骸、弑旌衔

(1)屬于混合物的是_____.

(2)屬于化合物的是_____.

(3)屬于氧化物的是_____.

(4)屬于單質的是_____.

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科目:初中化學 來源:烏魯木齊市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列有關水的說法,不正確的是

A.水能分解,是水的化學性質

B.淡水資源是取之不盡、用之不竭的

C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D.生活中常用煮沸的方法,使硬水轉化為軟水

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科目:初中化學 來源:云南省楚雄州2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

用如圖所示的裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅燃燒。下列分析不正確的是( 。

A.燃燒,未燃燒,說明無煙煤不是可燃物

B.對比,可說明紅磷的著火點比白磷的高

C.對比,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D.實驗中使用銅板,是利用了銅的導熱性

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