A. | 水結(jié)成冰 | B. | 木材加工成課桌 | C. | 食物腐敗 | D. | 石蠟融化 |
分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答 解:A、水結(jié)冰只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、木柴加工成課桌只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、食物腐敗有菌類新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
D、石蠟熔化只是狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
組別 時(shí)間/小時(shí). 水面上升高度/厘米 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A瓶(盛干燥鐵絲) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
B瓶(盛沾了食鹽水的鐵絲) | 0 | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 5.6 | 7.6 | 9.8 |
C瓶(盛沾了清水的鐵絲) | 0 | 0 | 0 | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
D瓶(盛完全浸在食鹽水中的鐵絲) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 晚上煤氣泄漏,立即開窗通風(fēng) | |
B. | 點(diǎn)燃?xì)錃馇,?yīng)先檢驗(yàn)氧氣的純度 | |
C. | 用煤爐取暖,在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒 | |
D. | 進(jìn)入久未開啟的菜窯,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給液體加熱時(shí)必須預(yù)熱 | |
B. | 不能將眼睛伸到容器口進(jìn)行觀察 | |
C. | 加熱完的試管要不能清洗 | |
D. | 使用試管夾時(shí),注意從試管頂部向下套 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | SO2 | C. | NO2 | D. | NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨 | B. | 鉛 | C. | 木炭 | D. | 活性炭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氯胺的相對(duì)分子質(zhì)量為51.5g | B. | 一個(gè)一氯胺分子中含有一個(gè)氫分子 | ||
C. | 一氯胺由三種元素組成 | D. | 一氯胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火 | |
B. | 該反應(yīng)放出熱量 | |
C. | 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg奪取了CO2中的氧,CO2發(fā)生了還原反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) |
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