20．A、B、C、D均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知D是大理石的主要成分，B、C、D是不同類別的物質(zhì)，它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）D的化學(xué)式CaCO3；
（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

分析 A、B、C、D均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知D是大理石的主要成分，D為碳酸鈣，B、C、D是不同類別的物質(zhì)，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則C為氧化鈣，B為氫氧化鈣，A為二氧化碳；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、B、C、D均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知D是大理石的主要成分，D為碳酸鈣，B、C、D是不同類別的物質(zhì)，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則C為氧化鈣，B為氫氧化鈣，A為二氧化碳．
（1）D的化學(xué)式為CaCO3．
（2）A與B反應(yīng)，即二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答案為：（1）CaCO3；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某化工廠的廢水中只含有稀鹽酸和氯化鐵，小敏采集了該廢水樣品95.4g，并向其中滴加20%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，測(cè)得所加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示，已知上述反應(yīng)后所得溶液在常溫下為不飽和溶液，求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)A中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒，且密度比空氣大．
（2）實(shí)驗(yàn)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成．
（3）實(shí)驗(yàn)C中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體．
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和用水潤(rùn)濕的紫色石蕊紙條
②將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中		一段時(shí)間后，濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．鋼鐵是生產(chǎn)、生活中的常用材料．
（1）鐵制品易生銹，常用稀鹽酸除銹，其原理是鐵銹的主要成分氧化鐵能與酸反應(yīng)（或Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O）；
（2）常在鐵制品表面刷漆以防止其生銹，其原理是隔絕氧氣和水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．已知Ca（HCO3）2?CaCO3+CO2↑+H2O，物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示戊、己組成元素相同．用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過(guò)程

（1）CaO→乙CaO+H2O═Ca（OH）2
（2）丁→COCO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
（3）戊→己2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（4）己→庚2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于碳及其化臺(tái)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．石墨、金剛石和C60的物理性質(zhì)不同，但都屬于碳的不同物質(zhì)
B．CO具有還原性，能將CuO還原成Cu
C．含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物，CO、CO2則屬于無(wú)機(jī)物
D．CO與CO2均有毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．水中的氮、磷、鉀超過(guò)一定含量即為水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化，會(huì)導(dǎo)致水藻因養(yǎng)分過(guò)足而迅速生長(zhǎng)繁殖．一部分大量生長(zhǎng)繁殖，另一部分大量死亡，使水質(zhì)變得混濁不堪，就出現(xiàn)了藻華現(xiàn)象．測(cè)定水樣中磷的含量時(shí)，需要用到鉬酸銨，化學(xué)式（NH4）2MoO4，已知NH4+原子團(tuán)的化合價(jià)為+1，則Mo的化合價(jià)是（　�。�
A．+7B．+6C．+4D．+1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．A、B、C三種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）30℃時(shí)，50g水中加入15gA物質(zhì)可配成該溫度下的飽和溶液；
（2）要使B從溶液中大量析出，可采取的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）點(diǎn)M是C的不飽和溶液，一定能使該溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ巧邷囟龋?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)將石灰石樣品15g與過(guò)量的105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示：
反應(yīng)時(shí)間/s20406080100120
質(zhì)量/g119.52118.64117.76116.88116116
請(qǐng)回答：
（1）完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量是4.4g．
（2）反應(yīng)時(shí)間為120s時(shí)燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子H+，Ca2+．
（3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案