用化學用語表示:
(1)五個二氧化氮分子 ;
(2)兩個鐵原子 ;
(3)與氧氣互為同素異形體的物質 .
【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義.
【專題】化學用語和質量守恒定律.
【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
【解答】解:(1)五個二氧化氮分子就是在二氧化氮化學式的前面加上數(shù)字5,故填:5NO2;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以兩個鐵原子,就可表示為:2Fe;
(3)與氧氣互為同素異形體的物質是氧元素組成的不同單質,臭氧是氧元素組成的單質符合同素異形體的概念,是氧氣的同素異形體,其化學式為:O3;故答案為:(1)5NO2;(2)2Fe;(3)O3;
【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的俗名、學名、化學式三者表示同一物質的是( 。
A.生石灰、氫氧化鈣、CaO
B.純堿、氫氧化鈉、NaOH
C.銅綠、堿式碳酸銅、Cu2(OH)2CO3
D.鹽酸、氯化氫、HCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于電解水實驗的敘述錯誤的是( 。
A.試管a中的氣體是H2
B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復燃
C.產生的H2和O2的質量比為2:1
D.發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質的性質與用途沒有直接關系的是( 。
A.石墨能導電﹣﹣用作電極
B.稀有氣體化學性質穩(wěn)定﹣﹣用作保護氣
C.氧氣密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人
D.干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
用坩堝鉗夾住一塊質量為12g的大理石,放在酒精噴燈上高溫灼燒片刻后,大理石表面變白、疏松了,發(fā)生反應的化學方程式是 ,該基本應類型是 ;將灼燒后的大理石稱量后發(fā)現(xiàn)質量僅為7.6g,則生成的二氧化碳為 g;
若將生成的二氧化碳全部通入足量的澄清石灰水中,可以得到白色沉淀多少克?
若將生成的二氧化碳通入足量的灼熱炭粉中,可以得到一氧化碳多少摩爾?(請寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某元素的原子結構示意圖如圖,則該原子的核電荷數(shù)為 ,核外共有電子層 層,該元素屬于 (選填“金屬”或“非金屬”)元素,最外層有 個電子,在化學反應中,該元素的原子易 (選填“得到”或“失去”) 個電子,變?yōu)?u> 離子(選填“陽”或“陰”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖甲是實驗室模擬煉鐵的裝置圖,試回答:
(1)按圖連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后,主要實驗步驟有:
①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③點燃酒精燈;④熄滅酒精燈;⑤點燃酒精噴燈;⑥熄滅酒精噴燈.正確的操作順序是 (填序號).
(2)實驗過程中儀器①中發(fā)生的反應的化學方程式為 ,現(xiàn)象是 .
(3)實驗過程中產生的尾氣不能直接排放的原因是 .
(4)圖乙是下業(yè)生產中煉鐵高爐的結構圖.實際生產中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入的,其中焦炭在高爐煉鐵時的作用之一是產生高溫,另一作用為 ;生鐵出口低于爐渣出口的原因是 .
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