下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
選項(xiàng)物質(zhì)除雜試劑(足量)操作方法
A CO(O2緩慢通過(guò)灼熱銅網(wǎng)
B CaCl2溶液(HCl) 石灰石 加入足量石灰石,充分反應(yīng)后過(guò)濾
C NaOH(Na2CO3 稀鹽酸 加入足量水溶液、過(guò)濾、洗滌、干燥
D Cu(CuO)氧氣 通入足量氧氣并加熱


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
B
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:A、Cu能與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,但一氧化碳具有還原性,能與生成的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,除去雜質(zhì)的同時(shí),引入的新雜質(zhì)二氧化碳,且把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、HCl能與足量石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,過(guò)量的碳酸鈣不溶于水,充分反應(yīng)后過(guò)濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、Cu能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?南通)下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?薊縣一模)下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( 。
物質(zhì) 除雜試劑 操作方法
A. CO2(HCl) 氫氧化鈉溶液 氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
B. NaCl(Na2CO3 氫氧化鈣溶液  加入足量氫氧化鈣溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
C. MnO2(NaCl) 加入足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
D. Cu(CuO) 氧氣 通入足量氧氣并加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?廬陽(yáng)區(qū)一模)下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))(  )
選項(xiàng) 物質(zhì) 除雜試劑(足量) 操作方法
A  CO(O2  銅 緩慢通過(guò)灼熱銅網(wǎng) 
B  CaCl2溶液(HCl)  石灰石  加入足量石灰石,充分反應(yīng)后過(guò)濾
C  NaOH(Na2CO3  稀鹽酸  加入足量水溶液、過(guò)濾、洗滌、干燥
D  Cu(CuO) 氧氣   通入足量氧氣并加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案