乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是

A．由14個原子構(gòu)成

B．其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為41.4%

C．其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12: 1:16

D．一個乙酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2:4:1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）化學（解析版） 題型：填空題

（14分）實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請閱讀資料卡，回答有關(guān)問題。

資料：

1．第八屆國際天然氣水合物大會于2014年7月29日在北京召開。據(jù)中國地質(zhì)調(diào)查局相關(guān)負責人透露，我國計劃于2015年開始著手開發(fā)“可燃冰”（如圖）�！翱扇急敝饕煞质羌淄樗衔�，主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被認為是一種潛力較大的能源之一。

2．通常情況下，甲烷是沒有顏色，沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水．很容易燃燒。甲烷的實驗室制法是：用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中，加熱產(chǎn)生甲烷氣體。

（1）儀器a、b的名稱是 、 。

（2）實驗室制取和收集甲烷的裝置組合是 ；將反應物裝入試管前，應先檢查裝置的 。簡述用排水集氣法收集一瓶甲烷氣體的操作方法____；點燃甲烷前一定要先檢驗甲烷的____。

（3）通過對實驗室制取氣體的學習，你認為實驗室制取氣體的反應，共同點是 （填序號）。

a．需要加熱

b．需要催化劑

c．反應物中沒有氣體參加

d．反應物中必須含有要制取物質(zhì)的元素

（4）根據(jù)物質(zhì)的組成對甲烷分類，它屬于 ，具有的物理性質(zhì)是____。甲烷除用作燃料外，還是一種很重要的化工原料，在催化劑的作用下，可以將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為醋酸(CH3COOH)。若該反應的原子利用率為100%（反應物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物中的原子），則COx中的x為 ，該反應類型是____。

（5）可燃冰的開采和利用，能緩解人類面臨的能源危機。但開采、利用可燃冰的過程中，還存在著開采技術(shù)以及開采過程中可能引發(fā)的溫室效應、海底滑坡及破壞海洋生態(tài)平衡等諸多問題。從科學探究的角度，你認為開采、利用“可燃冰”還應進一步做好____。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅省武威等六市）化學（解析版） 題型：選擇題

下列不正確的是

A．單質(zhì)鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來

B．能使無色酚酞變紅的物質(zhì)，一定是堿溶液

C．碘是人體必需的微量元素，缺碘會引起甲狀腺腫大

D．燃燒必須同時滿足兩個條件：可燃物與氧氣接觸，可燃物的溫度達到著火點

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北鄂州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

西山公園有豐富的負氧離子，空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子（O2）。一個O2離子與一個O2分子比較，不相同的是

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù)

C．含氧原子個數(shù) D．相對原子質(zhì)量之和

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建泉州卷）化學（解析版） 題型：填空題

（13分）在實驗室里，小明與同學欲用下圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關(guān)性質(zhì)。

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：① ，② 。

（2）點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應的化學方程式為 。待檢驗到B中氧氣已收集滿，接下來的操作是 ，把集氣瓶蓋好玻璃片后，正放在桌面上。

（3）將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到 且瓶壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒有水生成。接著，將蠟燭從集氣瓶中取出， （填實驗步驟和現(xiàn)象），證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。

（4）小明同學發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤： ，將裝置C改正后放入適量的藥品： 和 ，即開始制取 氣體（寫一種）。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建泉州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應該了解的生活常識。下列做法錯誤的是

A．乘坐公共交通工具攜帶酒精

B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C．液化氣著火，首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門

D．火場逃生時在有煙霧的地方匍匐前進

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）化學（解析版） 題型：探究題

（6分）眾所周知，酚酞溶液遇溶液變紅。但是，在分組實驗中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物。

【提出問題】分組實驗中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？

【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。

【猜想與假設】

Ⅰ．紅色褪去，與溶液和空氣中的反應有關(guān)。

Ⅱ．紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)。

Ⅲ．出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)。

【進行實驗】

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

向盛有2 mL 溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液

溶液變紅

2

1號試管紅色褪去

2號試管5min紅色褪去

3號試管30min紅色明顯變淺

4號試管120min紅色無明顯變化

3

取3支試管，分別加入2 mL水，……

酚酞溶液濃度/%

渾濁程度

5

大量渾濁物

2

少量渾濁物

無渾濁物

【解釋與結(jié)論】

（1）與反應的化學方程式為 。

（2）實驗1的現(xiàn)象表明，猜想與假設1 （填“成立”或“不成立”）。

（3）由實驗2得出結(jié)論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是 。

（4）實驗3的操作步驟：取3支試管，分別加入水， 。

【反思與評價】

（5）依據(jù)現(xiàn)有實驗，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為，建議選用NaOH溶液的濃度為 %。

（6）有同學認為，僅通過實驗3得出“猜想與假設Ⅲ成立”證據(jù)不足，理由是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（北京卷）化學（解析版） 題型：選擇題

已知：，下圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是

A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成的質(zhì)量

C．固體中的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江哈爾濱卷）化學（解析版） 題型：填空題

（5分）汽車方便了人們的出行，氫能源汽車備受人們關(guān)注。

（1）目前，多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油。為減少汽車尾氣對空氣的污染，可采取使用（或安裝）_____________裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施；

（2）氫能源汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是從______能開始，最終轉(zhuǎn)化為______能。氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、___________________等優(yōu)點（填一點）。

（3）某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復合而成。

其中使用的合成材料，主要利用它的_________等性能（填字母）。

A．耐高溫、高彈性 B．透氣性好、耐磨 C．密度小、熔點低

其中使用的金屬材料一般為鐵合金，主要利用它的_________等性能（填字母）。

A．導熱性好 B．絕緣性好 C．硬度大

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