20.以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液的是( 。
A.Fe3+   SO42-  H+  Cl-B.H+   Na+   K+    NO3-
C.Mg2+   Cl-   OH-   Na+D.H+    Ba2+   NO3-   SO42-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意溶液呈無色透明,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存;但Fe3+的水溶液黃色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存;且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確;
C、Mg2+與OH-能結(jié)合成氫氧化鎂白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、Ba2+與SO42-能結(jié)合成硫酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;溶液是無色時(shí),不能有帶色的離子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2的描述中正確的是( 。
A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃的條件下等于二氧化碳和水
B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水和1個(gè)二氧化碳
C.1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水分子和1個(gè)二氧化碳分子
D.1g甲烷和2g氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成2g水和1g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.請你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷,以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣是混合物----空氣由不同種分子構(gòu)成
B.乒乓球癟了,用熱水泡會重新鼓起來----分子變大了
C.固體酒精和液體酒精都能燃燒----相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
D.柚子花開,香滿園----分子在不斷運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.生活中的許多現(xiàn)象蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識,請你應(yīng)用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)我國的瓷器舉世聞名,其中含有鋁的氧化物,該氧化物的化學(xué)式為Al2O3
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水:生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時(shí)反應(yīng)如下:S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2:其中X的化學(xué)式為N2
(4)廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg,Al,Cu,Ag等金屬,為回收重金屬,將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng),過濾所得固體中含有的金屬是Cu、Ag;寫出其中一種金屬與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
(5)氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,其化學(xué)反應(yīng)原理是:氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅 (SiO2)反應(yīng)生成四氟化硅(SiF4)氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+4HF=SiF4+H2O.
(6)科學(xué)家研究確認(rèn),一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是71,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為36:5,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.7%.
(7)為檢驗(yàn)糖尿病患者的尿液,醫(yī)院要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的質(zhì)量為8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.寫出下列常見物質(zhì)的化學(xué)式:
水H2O、氮?dú)釴2、氧化鐵Fe2O3、甲烷CH4、干冰CO2、食鹽的主要成分NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某無色溶液樣品可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉和硫酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成,為探究其組成,小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).
Ⅰ、取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.
Ⅱ、另取適量樣品放入試管中,加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡A產(chǎn)生,得到溶液B;
Ⅲ、向溶液B中加入適量的硝酸鋇溶液,生成沉淀C和無色溶液D;
(1)根據(jù)步驟Ⅰ的現(xiàn)象可得出該溶液的pH大于7(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)氣泡A的化學(xué)式為CO2,沉淀C的顏色為白色;
(3)寫出步驟Ⅲ生成沉淀C的化學(xué)方程式Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3;
(4)該溶液樣品中一定沒有的物質(zhì)是HCl(填化學(xué)式),小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象推測該樣品中一定含有氫氧化鈉溶液,小紅認(rèn)為她的推理不正確,理由是碳酸鈉溶液也顯堿性;
(5)如果該溶液樣品中有氯化鈉溶液,則無色溶液D中的溶質(zhì)有2種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號)
①氧氣 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨⑤葡萄糖⑥硝酸銨固體⑦水銀
(1)常用的酸堿指示劑是②,(2)可用于制鉛筆芯和干電池電極的是④,
(3)能用于供給呼吸的是①,(4)可用于人工降雨的是③.
(5)溶于水后溶液溫度降低的是⑥,(6)溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是⑦,
(7)人體主要的供能物質(zhì)的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是C.實(shí)驗(yàn)室能不能用Na2CO3與鹽酸制取二氧化碳,原因是反應(yīng)速率太快,不易控制.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是A; 該反應(yīng)的方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑; 用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填a或b)進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.A~F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件
己略去)請回答:
(1)寫出A、D、F的化學(xué)式:AO2,F(xiàn)H2O.
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途滅火,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,
(3)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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