下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.二氧化碳+水→碳酸
B.碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳
C.水氫氣+氧氣
D.石蠟+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市溧陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中,正確的是
A.可用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
B.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%
C.在化學(xué)變化中,分子可以被消滅但不能被創(chuàng)造
D.加熱碳酸氫銨時(shí),白色固體消失,說(shuō)明該變化不符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市西部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng)是_________;
(2)裝置B可以用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)有________(寫(xiě)一條即可)。
(3)用D裝置收集氧氣,證明已收集滿(mǎn)的方法是_________。
(4)A裝置可以用于過(guò)氧化氫制氧氣,實(shí)驗(yàn)前需要先進(jìn)行的操作是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省開(kāi)封市蘭考縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
寫(xiě)出下列符號(hào)表示的意義:
“N”的宏觀意義:___________
“N”的微觀意義:___________
“2N”表示:________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省開(kāi)封市蘭考縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微?梢灾苯訕(gòu)成物質(zhì)的是()
①質(zhì)了②中子③電子④分子⑤原子⑥離子
A.只有④ B.只有④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省開(kāi)封市蘭考縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列不屬于緩慢氧化的是( 。
A.金屬的銹蝕 B.食物的腐敗
C.酒精的揮發(fā) D.動(dòng)植物的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年遼寧省鞍山市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
金屬材料在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____;
A 金屬硬幣 B 鋁制導(dǎo)線 C 銅制火鍋
(2)工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式是_____;
(3)用稀硫酸除鐵銹的現(xiàn)象為_(kāi)____;
(4)在試管中放入一根去除氧化膜的鎂條,向其中加入硝酸銀溶液至浸沒(méi)鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì),②鎂條表面有明顯的氣泡冒出,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀;生成的氣泡中有氫氣;對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是 _____。
A 鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀
B 該實(shí)驗(yàn)可判斷銀能置換出酸中的氫
C 硝酸銀溶液可能顯酸性
D 溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年遼寧省鞍山市中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)容器口進(jìn)行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中隊(duì)容器口沒(méi)有進(jìn)行磨砂處理的是( 。
A.廣口瓶
B.錐形瓶
C.滴瓶
D.集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年遼寧省鞍山市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)能在溶液中大量共存且無(wú)色的是
A.K2SO4 NaNO3 KCl B.Na2SO4 Ba(OH)2 KCl
C.Na2CO3 KNO3 HCl D.CuSO4 NaCl KNO3
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