14．歸納總結能使知識系統(tǒng)化，有利于提高素質和能力．下面是一同學對部分化學知識的歸納，其中都正確的一項是（　　）
A．物質的檢驗B．物質的鑒別
①氧氣一帶火星的木條
②二氧化碳--澄清的石灰水		①稀鹽酸和稀硫酸--加入石蕊試液
②氧化銅和氧化鎂一觀察顏色
C．物質的除雜D．物質的制備
①二氧化碳（一氧化碳）--點燃
②鐵（銅）--氯化銅溶液		①生石灰--高溫煅燒熟石灰
②氫氣一銀片和稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)氧氣、二氧化碳的特性進行判斷；
B、根據(jù)酸的性質和氧化銅、氧化鎂的顏色不同考慮解答；
C、根據(jù)二氧化碳不支持燃燒，除雜質的方法考慮；
D、根據(jù)碳酸鈣高溫煅燒、金屬與酸反應的條件解答．

解答 解：A、氧氣能使帶火星的木條復燃、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故A說法正確；
B、鹽酸和硫酸都能使紫色石蕊試液變紅，不能鑒別開，氧化銅屬于黑色、氧化鎂屬于白色，能夠鑒別開，故B說法錯誤；
C、二氧化碳不支持燃燒，所以不能將一氧化碳點燃，除去鐵中的銅，不能用氯化銅，因為氯化銅與鐵發(fā)生反應，故C說法錯誤；
D、碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和水、氧化鈣高溫不能分解；銀排在氫的后面與酸不反應，故D說法錯誤．
故選A．

點評 本題考查了多個知識點，很好體現(xiàn)了化學源于生活，也服務于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關的化學知識已逐漸成為中考的熱點，要加強記憶

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．工業(yè)鍋爐煙氣中含二氧化硫，排放前必須脫硫處理．“雙堿法煙氣脫硫”工藝流程如下：

（1）二氧化硫排放到空氣中造成的環(huán)境問題是：形成酸雨，氫氧化鈉吸收二氧化硫的化學方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
（2）工業(yè)煙氣經(jīng)氫氧化鈉溶液吸收后的剩余物（氣體除外），在沉淀池內(nèi)除去鹽渣，進入再生池，用石灰漿與某剩余物反應，“再生”出氫氧化鈉，此“再生”過程的意義是提高昂貴原料的利用率．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中．
【學生板演】該反應的化學方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？
【猜想  針對疑問大家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4            猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH      猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．你認為不合理的猜想是哪一種并說出理由猜想四，氫氧化鈉和硫酸不能同時剩余．
【繼續(xù)實驗】
（1）丙組同學取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有氫氧化鈉．
（2）為了驗證其余猜想，各組同學取燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分別進行如下三組探究實驗．
實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實驗操作
實驗現(xiàn)象試紙變色，比照比色卡，pH＜7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出上述三個實驗探究中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：
（1）實驗操作中明顯的一處錯誤是測pH時將pH試紙伸進了溶液內(nèi)；
（2）實驗方案探究中也有一個是不合理的，不合理的原因是硫酸鈉能與氯化鋇反應產(chǎn)生白色沉淀．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．按要求用正確的化學用語填空．
（1）兩個亞鐵離子2Fe2+；
（2）氨氣中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3；
（3）實驗室常用的液體燃料是C2H5OH；
（4）由地殼中含量最高的元素、地殼中含量最高的金屬元素和空氣中含量最高的元素組成的物質是Al（NO3）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列對一些事實的解釋正確的是（　�。�
A．洗滌劑能除去油污是因為它具有乳化作用
B．液氧做火箭升空原料是因為氧氣具有可燃性
C．水可以滅火是因為水降低了可燃物的著火點
D．熱脹冷縮是因為分子大小發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．黃銅是由銅和鋅組成的合金，當含鋅量小于35%時，塑性好，適于冷熱加壓加工、若增
加鋅的含量、則黃銅抗拉強度逐漸下降，甚至無使用價值，某興趣小組對某黃銅樣品進行探究，稱取樣品10.0g，再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示，求：
（1）銅鋅合金中，Zn的質量是3.25g；
（2）所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？（請寫出解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．寫出下列物質的化學符號或名稱：
（1）金剛石C；（2）亞鐵離子Fe2+；（3）氯化銅中銅元素顯+2價$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2；
（4）乙醇C2H5OH；（5）2SO22個二氧化硫分子；（6）（NH4）2SO4硫酸銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．“珍愛生命，遠離毒品”．冰毒是一種毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化學式為C10H15N）．有關甲基苯丙胺的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于純凈物
B．燃燒后只生成二氧化碳和水
C．甲基苯丙胺由碳、氫、氮元素組成
D．1個甲基苯丙胺分子由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子組成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．青少年正處于生長發(fā)育期，需要提取較多的蛋白質．下圖中蛋白質含量最高的是（　�。�
A．
       橙子		B．
       西紅柿		C．
         大豆		D．
        玉米

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