科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市環(huán)科園聯(lián)盟九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。鋅鉻黃(化學式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+6 D.+7
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省黃岡市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
以下是實驗室常用部分儀器:
(1)指出圖中儀器的名稱:② ;
(2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有 ,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對一些事實的解釋,不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A. | 衣柜中的“樟腦球”過一段時間會變小甚至消失 | 分子在不斷的運動 |
B. | 6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中 | 分子之間有一定間隔 |
C. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
D. | “茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒 | 不同的分子性質不同 |
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于空氣的說法正確的是
A.通常情況下,空氣中氧氣.氮氣的體積約比為1:4
B.空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%
C.空氣中二氧化碳的體積只占0.03%,因此它的作用很小
D.空氣中含量最少的是稀有氣體
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的:
A.建立假設 B.收集證據(jù) C.作出結論 D.設計實驗
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)按要求寫出下列符號:
①2個氧原子____________②3個二氧化碳分子____________③鐵元素______________
(2)寫出下列數(shù)字的意義:
______________________________
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:探究題
每年的3月22日是“世界水日”,中國水周主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。 用所學知識回答下列問題。
(一)生活中的水。
【資料在線】我國生活飲用水的標準(摘錄部分)。
感官指標:水質無色無味且澄清透明。
化學指標:pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅<1.0 mg/L,鋁<0.2 mg/L……
細菌學指標:細菌總數(shù)<100個/mL等。
(1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明,再用一種物質來吸附色素和異味,從而達到感官指標。而化學指標中的銅、鋁等指的是 (選填“原子”或“元素”)
(2) 漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。試計算:
① Ca(ClO)2 中鈣:氯:氧元素的質量比 ;
② 143克Ca (ClO)2中鈣元素的質量是 克。
(二)探究水的組成
某;瘜W興趣小組想親自感受科學家的探究歷程,他們選擇了“水的組成粗略測定”為探究內容。
【查閱資料】
①水難導電,在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強導電性。
氫氧化鈉在水中能電離出鈉離子和氫氧根離子。請你寫出對應的離子
符號:鈉離子 ,氫氧根離子 。
②測定水的組成作出重大貢獻的科學家是 。
(選填“ 門捷列夫”、“拉瓦錫”或“張青蓮”)
【進行試驗】如右圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。
【實驗分析】兩個電極附近產生很多氣泡,a管內氣泡產生較b管快,小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產生的氣體,觀察到:放在b端管口燃著的木條 。分析得出:水通電的符號表達式為 ,進而推出水是由 組成的。
【定量研究】小組經過多次試驗后發(fā)現(xiàn):氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學們還想進一步認識水的組成。查閱資料:氫氣的密度是0.09g/L,氧氣的密度是1.43g/L。同學們經過計算得出水中氫元素與氧元素的質量比為: 。
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