【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣。

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

（3）氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，氨氣常溫下是一種無色、有刺激性氣味氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性。制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇_____。

【答案】B AD

【解析】

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣，選擇固液常溫型發(fā)生裝置，故可選用的發(fā)生裝置是B。

（2）高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

（3）加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A，故氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣選擇發(fā)生裝置A，氨氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，NH3極易溶于水，不能用排水法收集，故制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B兩種混合粉末，質(zhì)量分別為m1，m2.A由CaCO3和KHCO3組成，B由MgCO3和NaHCO3組成。將A、B分別與足量稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量均為wg。下列說法正確的是（　�。�

（已知：，）

A.25m1=21m2

B.m1=m2

C.混合物B中MgCO3和NaHCO3質(zhì)量比可為任意比

D.混合物A中CaCO3和KHCO3質(zhì)量比一定為1∶1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一種混合溶液，溶質(zhì)可能是H2SO4、HNO3、K2CO3、CuCl2中的一種或幾種，現(xiàn)向其中逐滴加入Ba(OH)2溶液，反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與所滴加的Ba(OH)2溶液質(zhì)量關(guān)系如圖，由此推斷：溶液中含有的溶質(zhì)是_____和_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肼（NH）是氮和氫形成的一種化合物，易溶于水。工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼，同時得到副產(chǎn)品十水合碳酸鈉，其工藝流程如下：

制肼過程的反應(yīng)為：

（1）實驗室若配制30%燒堿溶液，所需的玻璃儀器除玻璃棒外，還有_____（填標(biāo)號）。

A 漏斗 B 燒杯 C 燒瓶 D 量筒

（2）已知：。請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；從后續(xù)反應(yīng)過程來看，若要使原料不浪費，合成次氯酸鈉時投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71：_____。

（3）實驗室中，欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體�？刹捎玫牟僮饕来螢�_____（填標(biāo)號）。

A 蒸餾 B 蒸發(fā) C 灼燒 D 過濾 E冷卻結(jié)晶

（4）肼具有很好的還原性，且還原產(chǎn)物無污染，故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等。請寫出肼除氧時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】托盤天平兩端分別放置有質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸的燒杯，向其中一只燒杯放入10gCaCO3，恰好完全反應(yīng)，欲使托盤天平仍保持平衡，應(yīng)向另一只燒杯中放入鐵片的質(zhì)量是（　　）

A.10g

B.4.4g

C.5.6g

D.5.8g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列各化學(xué)用語或數(shù)字的含義：

（1）3個分子的干冰_____；

（2）標(biāo)出氧化鋁中鋁的化合價_____；

（3）氫氧化亞鐵_____；

（4）5個碳酸根離子_____；

（5）氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____；

（6）Mg2+_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由含銅廢料制銅的一種方案是：

（1）寫出下列步驟中的化學(xué)方程式：

步驟III：_____。

步驟V：_____。

（2）步驟II后形成的藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是_____。

（3）上述方案中可能造成空氣污染的步驟是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗的設(shè)計不正確的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣含量

研究水的組成

驗證質(zhì)量守恒定律

檢驗甲烷燃燒生成

CO2和H2O

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見物質(zhì)。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

根據(jù)以上信息，請回答下列問題。

（1）寫出甲的化學(xué)式__________。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

（4）反應(yīng)③在一定溫度下進(jìn)行，若乙為Fe2O3，則丙為Fe；若丙為Cu，則乙為_______(填化學(xué)式)。

（5）請完成下列表格，證明Fe的金屬活動性比Cu的強。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

將鐵片浸入_______(填化學(xué)式)溶液中

鐵片表明析出______固體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案