下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是
A.足量Zn、Fe分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)
B.向一定量的稀鹽酸中不斷加水
C.實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粒
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市睢寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
氧氣、二氧化碳和水是我們身邊常見的化學(xué)物質(zhì),思考下列問題并回答。
(1)實驗甲中電源接通一段時間后,______管中產(chǎn)生氣體為10mL時,則B管中產(chǎn)生氣體體積為______mL,在水中加入少量稀硫酸,目的是______。
(2)實驗乙中,鐵絲繞成螺旋狀,目的是______,若反應(yīng)中沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是_________(寫一點即可)。
(3)實驗丙中進(jìn)行實驗時,先關(guān)閉K1和K2,加熱c至沸騰,一段時間后再通入CO2,觀察到b、d中紙花均不變色。再打開K2,b中紙花逐漸變______。若打開K1,還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。
(1)溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:
①溴的相對原子質(zhì)量是___________。
②溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似__________(填序號)。
③溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為__________。
④若圖二中C表示離子,則離子符號是__________。
(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。
①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是_________(填標(biāo)號)。
②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與__________有關(guān)。
③舉一個能說明“溫度升高,分子運動速率加快”的生活事例_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A.檢驗氣密性 B.添加酒精
C.聞氣體氣味 D.加固體藥品
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省陽泉市城區(qū)中考學(xué)業(yè)水平調(diào)研模擬化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用
很多重大發(fā)現(xiàn)源于科學(xué)家善于觀察和思考。石蕊這種酸堿指示劑就是英國化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)的。有一天,波義耳看到濺了幾滴鹽酸的紫羅蘭花朵變成了紅色。紫羅蘭為什么會變紅?波義耳用生活中其他物質(zhì)進(jìn)行了反復(fù)實驗,終于認(rèn)定紫羅蘭花的浸出液可用于檢驗溶液是否呈酸性。他又努力尋找用來檢驗堿性的物質(zhì),發(fā)現(xiàn)了從石蕊地衣中提取出的紫色石蕊溶液可以用來檢驗溶液的酸堿性。后來人們測出了石蕊較準(zhǔn)確的變色范圍:在pH<5.0的溶液里呈紅色,在pH>8.0的溶液里呈藍(lán)色,pH在兩者之間呈紫色。酚酞是另一種酸堿指示劑,在pH<8.2的溶液里呈無色,在pH>8.2的溶液里呈紅色,但如遇到較濃的堿的溶液,又會立即變成無色。除以上兩種指示劑外,生活中我們也可以用紅蘿卜皮、紫卷心菜等植物自制酸堿指示劑。
分析短文,回答問題:
(1)文中提到當(dāng)波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭花朵變紅時,他又用生活中其他物質(zhì)進(jìn)行了反復(fù)實驗,他可能用到了下列物質(zhì)中的_____(填字母序號)。
a.檸檬酸溶液 b.食鹽水 c.蘇打水
(2)下列說法不正確的是_____(填字母序號)。
a.某些溶液的酸堿性無法用石蕊溶液和酚酞溶液檢測出來
b.某溶液的pH=6,在該溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅
c.紅蘿卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和堿性溶液時呈現(xiàn)不同的顏色
(3)老師在做“中和反應(yīng)”的實驗時,先向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液,觀察到酚酞剛滴入時為紅色,但瞬間變成無色,加入少量稀鹽酸后又變?yōu)榧t色。實驗中酚酞瞬間變成無色時,溶液呈_____(填“酸性”“中性”或“堿性”)。分析上述實驗中酚酞變無色后又變紅色的原因是_____。向此溶液中逐滴滴加鹽酸,溶液剛好變成無色時,溶液的pH_____(填“一定”或“不一定”)等于7。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省陽泉市城區(qū)中考學(xué)業(yè)水平調(diào)研模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
長期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康,每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是( )
A.西紅柿 B.魚 C.米飯 D.雞蛋
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式_____。
(2)請將如圖方框中B裝置的長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補畫完整_____。
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(),則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_____(填字母代號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法值得提倡的是
A.排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水 B.露天焚燒樹葉、秸稈
C.選用一次性筷子、塑料袋 D.將垃圾分類并回收
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A,B.C、D.E為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中C為世界上年產(chǎn)量最大的金屬,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物和生成物已路去)
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__________
(3)E物質(zhì)的化學(xué)式為_________
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