碳-12原子的實際質(zhì)量為m千克,則實際質(zhì)量為2m 千克的另一種元素的原子的相對原子質(zhì)量為
 
考點:相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)某原子的相對原子相對質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
,結(jié)合題意進行分析解答即可.
解答:解:碳-12原子的實際質(zhì)量為m千克,則實際質(zhì)量為2m千克的另一種元素的原子的相對原子質(zhì)量為
2mkg
mkg×
1
12
=24.
答:24.
點評:本題難度不大,掌握原子的相對原子相對質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某科學興趣小組通過查閱資料得知,用固體草酸(化學式為H2C2O4?2H2O)可以制取CO,方程式可寫成H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O,該課題小組的同學設(shè)計了如圖所示的裝置并進行了實驗,收集一瓶CO,請回答:
(1)為證明分解產(chǎn)物中有水,裝置A中的物質(zhì)應(yīng)該是
 
;
(2)裝置B的作用是
 
;
(3)實驗中采用“壓水法”收集CO(裝置C);從CO的物理性質(zhì)考慮,是因為
 
;
(4)若要驗證二氧化碳有無生成,則應(yīng)在
 
之間加一個裝置,該裝置中盛放的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗室進行過濾操作,下列儀器不需要的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有硫、氮、氧、銅四種元素,按要求寫化學式:
(1)一種金屬單質(zhì)
 

(2)三種非金屬單質(zhì)
 
、
 
、
 

(3)三種氧化物
 
、
 
 

(4)兩種鹽
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

 
國科學家
 
首先發(fā)現(xiàn)了電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活息息相關(guān).
(1)酥脆的餅干放置在空氣中變軟,說明空氣中含有
 

(2)熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒,熏蒸時很遠就會聞到食醋的氣味,用分子的觀點解釋該現(xiàn)象
 

(3)手機使用的鋰電池是新型的高能電池.某種鋰電池的總反應(yīng)為Li+MnO2═LiMnO2,該反應(yīng)的基本類型為
 
;反應(yīng)中錳(Mn)的化合價變化為:+4→+3,則鋰(Li)的化合價變化為
 

(4)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是
 
(填字母序號).
A.燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5
B.PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多.

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科目:初中化學 來源: 題型:

要配制100g 10%的氯化鈉溶液需20%的氯化鈉溶液多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)硫在氧氣中燃燒
 
;
(3)加熱氧化汞生成汞和氧氣
 

(4)木炭在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、某物質(zhì)只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
B、凡是含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
C、化合物的分子是由不同種原子構(gòu)成的
D、含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物

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