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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市華士片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)裝置A中儀器①的名稱(chēng)_______________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用AE裝置組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的操作和現(xiàn)象是_______________________________。
(3)實(shí)險(xiǎn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是___________________________,若要收集較純凈的氫氣,應(yīng)選擇的裝置是____________(填序號(hào))。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳時(shí),若要停止反應(yīng),采取的操作是___________________。
(5)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),需用到上述裝置中的______,還需要用到下列玻璃儀器組合中的________才能完成實(shí)驗(yàn)。
A 漏斗、燒杯、玻璃棒 B 滴管、量筒、試管 C 集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(6)亞硝酸鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,實(shí)驗(yàn)室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來(lái)制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。
①C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。
②反應(yīng)時(shí)N2和H2的最佳質(zhì)量比是_________。如果按此比例進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)時(shí),若D中導(dǎo)管口有氣泡逸出,(已知NH3極易溶于水),說(shuō)明逸出氣泡的原因_____________。
③用實(shí)驗(yàn)方法證明確實(shí)有NH3生成: ________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 取用少量液體 B. 用量筒溶解
C. 給液體加熱 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省撫順市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)被誤作食鹽的有毒鹽______;
(2)2個(gè)在溶液中顯黃色的離子______;
(3)溶于水使溫度降低的物質(zhì)______;
(4)一種易分解的酸______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省撫順市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)食品安全的做法正確的是
A.用小蘇打焙制糕點(diǎn) B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
C.用“地溝油”烹調(diào)食物 D.用霉變的花生榨食用油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省等五校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(word版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱(chēng)a_____;b_____
(2)請(qǐng)寫(xiě)出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____;
(3)若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,應(yīng)選用的制取裝置為_(kāi)____(填裝置編號(hào)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省等五校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(word版) 題型:多選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是
A. 酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C. 單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D. 復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省等五校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(word版) 題型:單選題
生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是
A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 輪胎爆炸
C. 用食醋除去熱水瓶中的水垢 D. 玻璃破碎
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器中,有四種物質(zhì),在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為n、Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n.下列推理中正確的是 ( )
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測(cè) |
A. 該反應(yīng)后待測(cè)Q質(zhì)量為12g
B. 反應(yīng)后生成15gZ
C. 該化學(xué)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3
D. 該反應(yīng)中Y與Q質(zhì)量之比為1:1
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