某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設計實驗方案如下，請參與實驗并回答問題。
（1）寫出A物質的化學式：                ，寫出A物質的俗稱：             。
（2）寫出反應②的化學方程式：                           。
（3）反應①中加入過量A物質的目的是                。反應②中如果加入鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度             （填“有”或“沒有”）影響。
（4）分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較，結果              （填“增大”、“不變”或“減小”）。
（1）Na2CO3，純堿
（2）Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
（3）使氯化鈣完全反應（合理即可）；沒有
（4）增大
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

26、三聚氰胺（化學式為C3H6N6）是一種白色結晶粉末，因其低毒、含氮量高，俗稱“蛋白精”．不法分子為了提高奶粉中的蛋白質含量而加入三聚氰胺，導致發(fā)生嬰幼兒泌尿結石病例．某化學興趣小組同學欲探究三聚氰胺的制取原理：
【查閱資料】（1）化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化學式CO（NH2）2]為反應物，硅膠為催化劑，在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應、冷凝得到三聚氰胺，同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（2）NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
【提出問題】反應生成的兩種氣體是什么？
【假設猜想】根據(jù)資料及反應物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣（NH3）
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
提出以上猜想的依據(jù)是
反應前后元素種類不變
；
你認為合理的猜想是（填序號）
②
，理由是
只有②中氣體符合無色、有刺激性氣味
．
【設計實驗】同學們在老師的指導下，設計如圖所示的實驗模擬制取三聚氰胺，并驗證猜想．

【實驗現(xiàn)象和分析】
（1）A裝置的作用是
冷凝得到三聚氰胺
．
（2）實驗時觀察到B中棉花變紅，證明生成了
氨氣（或堿性氣體
，同時看到D中
澄清石灰水變渾濁
現(xiàn)象，說明還生成了二氧化碳．
（3）C中濃硫酸的作用是
吸收氨氣
．實驗結論根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化學方程式為
6CO（NH2）2═C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

12、某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣．設計實驗方案如下，請參與實驗并回答問題．
（1）寫出A物質的化學式：
Na2CO3
，寫出A物質的俗稱：
純堿（或蘇打）
．

（2）寫出反應②的化學方程式：
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
．
（3）反應①中加入過量A物質的目的是
使氯化鈣完全反應
；反應②中如果加入鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度
沒有
（填“有”或“沒有”）影響．
（4）分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較，結果
增大
（填“增大”、“不變”或“減少”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

三聚氰胺（化學式為C3H6N6）是一種白色結晶粉末，因其低毒、含氮量高，俗稱“蛋白精”．不法分子為了提高奶粉中的蛋白質含量而加入三聚氰胺，導致發(fā)生嬰幼兒泌尿結石病例．某化學興趣小組同學欲探究三聚氰胺的制取原理：
【查閱資料】
（1）化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化學式CO（NH2）2]為反應物，硅膠為催化劑，在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應、冷凝得到三聚氰胺，同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（2）NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
【提出問題】反應生成的兩種氣體是什么？
假設猜想】根據(jù)資料及反應物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣（NH3）
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
你認為合理的猜想是（填序號）
 
，理由是
 
．
設計實驗】同學們在老師的指導下，設計如圖所示的實驗模擬制取三聚氰胺，并驗證猜想．
精英家教網(wǎng)
【實驗現(xiàn)象和分析】
（1）A裝置的作用是
 
．
（2）實驗時觀察到B中棉花變紅，證明生成了
 
，同時看到D中
 
現(xiàn)象，說明還生成了二氧化碳．
（3）C中濃硫酸的作用是
 
．
【實驗結論】根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?金山區(qū)二模）某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣，設計實驗方案如圖．

請回答下列問題：
①寫出A物質的化學式
Na2CO3
Na2CO3
，該物質的俗稱是
純堿
純堿
，該物質的水溶液能夠使紫色石蕊試液變
藍
藍
色；
②操作②的名稱是
過濾
過濾
；
③寫出反應③的化學方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
；
④反應①中加入過量A物質的目的是
使CaCl2充分反應
使CaCl2充分反應
，反應③中如果加入鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）影響；
⑤分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較，結果
增大
增大
 （填“增大”、“不變”或“減少”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

尿素在農(nóng)業(yè)上，是一種化肥．以尿素化學式CO（NH2）2]為原料，硅膠為催化劑可以生成一種白色粉末的晶體（化學式：C3H6N6）．同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．某化學興趣小組同學欲探究該反應過程的氣體成分：
查閱資料：
（1）尿素化學式CO（NH2）2]屬于
氮
氮
肥（填“鉀”、“氮”、“磷”或“復合”）
（2）反應要在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應、冷凝得到該白色晶體粉末，同時產(chǎn)生兩 種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（3）氨氣遇水顯堿性，NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
提出問題：反應生成的兩種氣體是什么？
假設猜想：根據(jù)資料及反應物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣（NH3）
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
你認為合理的猜想是（填序號）
②
②
，理由是
氨氣和二氧化碳都是無色氣體，氨氣具有刺激性氣味；
氨氣和二氧化碳都是無色氣體，氨氣具有刺激性氣味；
．
設計實驗：同學們在老師指導下，設計如圖所示實驗模擬制取三聚氰胺，并驗證猜想．

實驗現(xiàn)象和分析：
（1）A裝置的作用是冷凝得到白色晶體．
（2）實驗時觀察到B中棉花變紅，證明
有氨氣生成
有氨氣生成
．
同時看到D中澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
，證明
有二氧化碳生成
有二氧化碳生成
．
（3）C中濃硫酸的作用
除去二氧化碳中的氨氣
除去二氧化碳中的氨氣
．
實驗結論：根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知，用尿素分解得到白色晶體的化學方程式為：
6CO（NH2）2
         硅膠         
.
380℃至400℃
C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
6CO（NH2）2
         硅膠         
.
380℃至400℃
C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
．

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